1 . 冬天的寒风令人害怕,有时候寸步难行。听,呼-呼-呼,吓得我只往妈妈怀里跑,瞧,松树伯伯兀立在那里,使这个冷落,无趣的冬天有了生机,呼-呼-呼,又是一阵风,风姐姐似乎不愿意让我回家,使劲拽着我,让我进也不是,退也不是。
2 . 又香又脆
3 . 尺有所短寸有所长取长补短
4 . 他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
5 . 认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑
6 . 让我们再来看看丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的?
7 . 说一说,丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的?
8 . 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄
9 . 现在我们可以一起出去玩了吧?
10 . 并列句嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
1 . 秋雨是温存的,斜斜的飞纷,没有春雨的缠绵夏雨的粗暴以及冬雨的凄苦,行走在这样的季节,最容易使人安静,会在匆匆的步履之中思念着家,思念着亲人。
2 . 干干净净认认真真
3 . 秋风一吹,树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地,慢慢地着落在地上,给大地铺上一层金色的地毯。
4 . 雾灵山,多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了,层层叠叠的山数都数不清,大的威武,小的可爱。这里的山与别处的山不一样,这里的大山是五彩山,像是画家画出的一幅水彩画,绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡,大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子,随着秋风翩翩起舞,许多树叶落下来发出“唰唰”地响声,好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。
5 . 她在微风里得意地跳起舞来。
6 . 仔细地:我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。
7 . 真是聪明能干的孩子!这里还有一个句子朋友想要长大,大家愿意帮帮它吗?
8 . 高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细
9 . 一激趣导入。
10 . 大象的耳朵像一把扇子。
1 . 山石像一只正要跳起的青蛙。
2 . (学生回答,师相机进行适当的引导点评,总结板书:原因动作)
3 . 进入山门,首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花,那一簇簇红杜鹃竞相开放,峭崖上松林间,有的像娇弱的仙女在林间飞舞,有的像一群红衣少女在轻歌曼舞。
4 . 把句子写生动具体。
5 . 害怕极了认真极了
6 . 过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
7 . 初秋的树叶只是有些微黄,但已经开始预示着将要飘零,也预示着故事有些感伤,树树秋声,山山寒色,这声这色,都埋藏着埋藏着一点凄凉,一点悲伤,一点宁静,一点幻想。
8 . 尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。
9 . 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
10 . 我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。
1 . 秋雨霏霏,让树叶瑟瑟发抖,那曾经给我们带来收获的树木,在风雨的摧残下,留下孤独的树枝。
2 . 雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红。
3 . 桂花盛开,枝头像洒满了碎小的金子。
4 . 我高兴地说:“下雪了!”
5 . 二学习方法。
6 . 人心齐,泰山移。
7 . 老师望着我们高兴地笑了。
8 . 远远望去,美丽的蔷薇花使这面灰色的墙壁变成了一面花墙。走近一看,茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花,一簇簇蔷薇花是由许多朵小花组成的,五颜六色,美丽极了,红的像火粉的像霞白的象雪浅粉的像小姑娘羞红的小脸蛋。
9 . 又说又笑又大又红又香又甜
10 . 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来