怎样判断一个句子的词性（怎么判断一个句子缺什么词性）

怎样判断一个句子的词性【一】

1 . 来到回忆的长廊，你的心里会泛起什么记忆？也许情绪的泛滥并不是因为现在过得不够好，只是你知道，那个虽然懵懂却单纯的自己，永远不会再回来。

2 . 一个人爱，一个人恨；一个人来，一个人去。

3 . “老师就像我们的妈妈一样”（句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。）

4 . 一个人无论在何时何地，遇何情何景，都一定要坚信生活，相信它是公平的，因为它在为你关闭一扇门的同时也悄悄的为你打开了一扇窗！

5 . 段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖瓦沙石钢筋水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。

6 . 茫茫人海中，相识了你，是一种缘份，只希望用我的真诚，换取你的真情。我喜欢你！

7 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。

8 . 一个人无论在何时何地，遇何情何景，都一定要坚信生活，相信它是公平的，因为它在为你关闭一扇门的同时也悄悄的为你打开了一扇窗！-

9 . 吃完饭，又听大人在叫：“该上学去了！”唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到老师们，多么开心哪！

10 . 所有回忆，我都想毫不留情的扔进过往里。因为只要思绪落在上面，我就会忍不住疯狂的想你。

怎样判断一个句子的词性【二】

1 . 春天，正玩着捉迷藏，就听见知了叫着：“快去游泳！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过去了游泳池，倒可以学习游泳的本领啦！

2 . 正吃得津津有味，又听见大人叫着：“快吃完，该写作业了。”唉，要是不写作业就好了。不过，写作业也能学到知识，也很开心呀！

3 . 正做着有趣的梦，又听见大人叫着：“该起床了！”哎，我好想再睡一会儿啊。不过，起了床可以玩很有趣的游戏呀！

4 . 一个人不能去逃避生活，放弃生活，要鼓起勇气，坚强勇敢的去体会生活，学会生活，感谢分享生活。-

5 . 以借助联想想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。

6 . 一个人的时候，就会想想自己的路该怎样走，因为不相信命，所以显的很孤独，连老天都不怜悯一下。自己一个人的努力，拼搏，就是为了改变命运的捉弄。但最终还是逃不或命运的安排）

7 . 弟弟津津有味地吃饭。

8 . 刚吃完午饭，又听见大人叫着：“快拿书来看！”唉，要是不用看书就好了。不过，在知识的海洋里遨游是多么开心的事啊！

9 . 造句时如果采用多种多样的句式，可以更准确鲜明生动地表达意思。例如：用“美丽”一词造句。

10 . 我一个人生活，有很多的不习惯，也有很多的难过。如你所愿的，我摘去了笑容，可是我还是留着你的礼物，我的龙凤铃，它们不断的在提醒我，我曾今错过，我不会在错过。

怎样判断一个句子的词性【三】

1 . 别的孩子也是这样吗？也像我一样，这样想吗？

2 . 一个人的时候，就会想想自己的路该怎样走，因为不相信命，所以显的很孤独，连老天都不怜悯一下。自己一个人的努力，拼搏，就是为了改变命运的捉弄。但最终还是逃不或命运的安排

3 . 正游着，又听见大雁在叫：“该摘柿子了！”唉，要是再多游一会儿该多好啊。不过，摘了柿子，就能尝到蜜一样的甜。

4 . 或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情，只知道不断的爱你爱你竭尽所能地为你

5 . 江上的轮船像一叶叶扁舟。（句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。）

6 . 孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

7 . 一个人的时候，学会了与寂寞为伍，听寂寞的歌曲，品忧伤的旋律，独自一个人，享受孤独。

8 . 用一句口号告诉你这个品牌的精华所在，而使之成为令人难忘的强劲品牌，这将远远超越产品的本身。而它的核心是用怎样的态度去说。这将激励你和你的每一位员工去思考去工作。好的口号不是轻而易举就得来的，但获得好的口号是有许多方法的。以下我就介绍几种从实践中获得口号的途径。

9 . 我正玩着跳绳，就听大人叫着：“快回家吃饭！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家吃到的饭是世界上最好吃的饭啦！

10 . “你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（句中用“像”字作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。）

怎样判断一个句子的词性【四】

1 . 正玩着游戏的时候，又听见大人叫着：“快回来吃饭啦！”哎，我好想再玩一会儿啊。不过，回家可以吃妈妈做的饭呢！

2 . 一个人的时候，常常会想刹那芳华的孤寂，最终会属于青灯古刹。

3 . 正听着老师讲课，却响起了下课铃声。唉，要是没有下课铃就好了。不过，和小伙伴一起玩，也是很快乐的呀！

4 . 别的孩子也和我一样吗？他们也很开心吗？

5 . 比喻句：桂林山水像画卷一样美丽。

6 . 早晨，我还在睡梦中，就听见有人在叫：“该起床啦！”哎！我好想好想再睡一会儿啊！不过，起床刷牙洗脸吃早点，就可以上学了。去了学校就可以见到同学，是多么开心啊！

7 . 口号仅仅局限于产品本身，就太过束缚。Maytag(注：美国著名的洗衣机品牌用维修年来郁闷地等待着上门找他修理机器的典故，从一个独特的视角表述了产品性能的持久耐用，独具匠心，预示消费者放心大胆的去使用。有时口号亦会因企业业务的改变，使产品更加适应消费者的需求而做相应的改变。Xerox(施乐从“DocumentCompany-文件处理公司”口号的转变，使人们对它的认识，从以前的单一复印公司，演变成具有多功能处理办公业务的综合公司。IBM的口号”SolutionfortheSmallPlanet”不仅让人们知道它是制造计算机的，同时也为人们提供商务方案咨询，是权威的商务咨询顾问。这正是他们以小见大，找到了解决问题的关键一环。

8 . 深秋的早晨，朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。

9 . 二选择材料即选取一些新鲜的材料来写，用词要灵活，内容要丰富。

10 . 中午，正和小伙伴打着篮球，就听见大人叫着：“快回家吃饭！”唉，我多想再多玩一会儿啊。不过，回家吃妈妈做的菜，也是很幸福的！

怎样判断一个句子的词性【五】

1 . 走着走着，就散了，回忆都淡了；回头发现，你不见了，忽然我乱了。

2 . 一个人生活，从呱呱落地到成年长大，都是一个人生活着。那种感觉很特别！

3 . 打心底喜欢一个人，会喜欢到连自己都控制不了，哪还有功夫管爱到八分好，还是十分好；打心底喜欢一个人，希望他一切都好。

4 . 例春天，蜜蜂在花园里采蜜。

5 . 我想我真的可以习惯一个人生活，从今以后，即使没有快乐，我也会慢慢适应这种生活！

6 . 他还是像过去一样喜欢打乒乓球。（这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。）

7 . 同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。例如：用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。

8 . 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。

9 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。

10 . 正吃着柿子的时候，天空中却飘起了雪花。哎，要是没有下雪就好了。不过，和同学打雪仗也是很快乐的！

怎样判断一个句子的词性【六】

1 . 正睡着觉，又听见大人叫着：“该起床上学了！”要是再睡一会儿就好了。不过去了学校，能学到很多新知识，多么开心呀！

2 . 有的同学一看到含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。

3 . 我可以习惯一个人生活，没了你，没什么大不了的。

4 . 要想造好句子，为习作打下坚实的基础，还必须注意以下四点。

5 . 正做着好梦，又听见大人在叫着：“该起床读古诗了。”唉，要是不读古诗就好了。不过，读了古诗就知道古人当时的心情呢！

6 . 刚吃完饭，就听着妈妈说：“该看课外书啦！”唉，不用看书该多好啊。不过，在书的海洋里遨游可以看到很多有趣的`故事呢！

7 . 例夏天，孩子们在屋门前的空地上数星星。

8 . 我愿意用自己的心，好好的陪着你，爱着你。陪你到你想去的地方，用心走完我们人生的余下的旅程。

9 . 你们也有这样的经历吗？也像我一样这么想吗？

10 . 一个人的时候，就会想着，前面的道路，可能充满了艰辛。但，我一定要坚持到最后，