两个句子合并为一句话技巧（将两段句子合并怎么弄）
两个句子合并为一句话技巧【一】
1 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题（④②）——列举现象（①⑤）——指明原因（③⑥）这一思路，因此，D项正确。
2 . TheyoungladyactverywellWetalkedaboutherjustnow
3 . Theyoungladywhowetalkedaboutjustnowactsverywell
4 . Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?
5 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如：
6 . Thefilmwhich(thatwesawlastnightwasquitemoving
7 . Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
8 . ③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词代词以及表时间地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。
9 . 调整画线的四处文字中的两处，使整段话更连贯。
10 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。
两个句子合并为一句话技巧【二】
1 . 常见的修辞手法有：比喻拟人夸张排比设问反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是：
2 . 背英语课文的方法
3 . [正确答案]D
4 . [正确答案]B
5 . B这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。
6 . ThefilmswasquitemovingWesawitlastnight
7 . ①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
8 . C③①⑤④②⑥D④②①⑤③⑥
9 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分
10 . WhichisthemachinethatweusedlastSunday?
两个句子合并为一句话技巧【三】
1 . IhavemanybooksSomeofthebooksareaboutEnglish
2 . ④事物本身的发展规律。
3 . O是一只漂泊圈,让弱者同流合污;关于态度的名言警句
4 .
5 . ①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
6 . Washington,whohadbeguntobelievethatallmenwerecreatedequalafterobservingthebraveryoftheblacksoldiersduringtheRevolutionaryWar,overcamethestrongoppositionofhisrelativestogranthisslavestheirfreedominhiswill
7 . 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：
8 . 依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
9 . 请看下列例子:仿写句子的技巧
10 . A⑥⑤①②③④B④③⑤①②⑥
两个句子合并为一句话技巧【四】
1 . Isthisthereasonwhy(forwhichherefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？
2 . 长难句主干划分出之后，分句中还有一些成分比较长，需要进一步区分成分，overcamethestrongoppositionofhisrelatives克服了亲属的强烈反对，togranthisslavestheirfreedominhiswill，grant之后是双宾语，赋予他的奴隶以自由。定语从句中出现了一个非常重要的现在分词结构作状语，根据语义关联确定为时间状语。duringtheRevolutionaryWar也是时间状语。
3 . that可以用于表示时间地点方式理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句，在非正式文体中that常被省略（正式文体中不可省略），例如：
4 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上，顺序是由近到远，由低到高。答案是B
5 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。
6 . ⑹重复罗嗦→删
7 . Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhichhelivedfortyyearsago他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
8 . Lighttravelsfasterthansound,asweallknow
9 . 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）
10 . 方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词。例如：
两个句子合并为一句话技巧【五】
1 . 将两个句子中相同的名词其中一个去掉,将整句挪到那个完整句子的后面,再在中间添上先行词（关系代词关系副词）即可
2 . 模仿录音法学习语言，模仿是关键，所以在背之前要先听。建议学生听原装正版的录音，最好是外籍教师的录音，这样才能够学到非常地道的发音。可要生先反复听课文录音，进行模仿跟读，然后将完整的模仿朗读录入录音机，再回放自己的录音，对不满意的地方重点模仿，然后再尝试背诵。这一方法虽比较枯燥，但非常有效。
3 . A⑤④①②③B⑤③②④①C⑤②①③④D④①③②⑤
4 . 例句:O是一壁镜子,让你了解本身;写人的
5 . ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
6 . Beijingistheplacewhere(inwhichIwasborn北京是我的出生地。
7 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:
8 . 定语从句由关系词（关系代词关系副词）引导，关系代词关系副词位于定语从句句首。
9 . ②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。
10 . (Isthisfactory_______wevisitedlastweek?
