六年级科学的名言警句（适合小学生的科技名言警句）
六年级科学的名言警句【一】
1 . 科学需要人的全部生命。
2 . 科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。——佚名
3 . 科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略(意大利
4 . 我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。
5 . 环境你不爱，美景不常在。
6 . 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔
7 . 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
8 . 科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——爱因斯坦
9 . 人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。
10 . 知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌德
六年级科学的名言警句【二】
1 . 要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
2 . 深刻的思想就像铁钉，一旦钉在脑子里，什么东西也无法把它拔出来。——狄德罗(法国
3 . 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
4 . 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
5 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
6 . 有令即行有禁即止。
7 . 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
8 . 科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光
9 . 有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
10 . 最易于使人衰竭最易于损害一个人的，莫过于长期不从事体力活动。——帕拉图(希腊
六年级科学的名言警句【三】
1 . 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫罗夫
2 . 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
3 . 探索真理比占有真理更为可贵。
4 . 科学好比一棵大树，一个人怎么也抱不住。——非洲谚语
5 . 科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。——兰道
6 . 思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦(美国
7 . 科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
8 . 当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。——伽利略(意大利
9 . 把尝试“解决新问题”的追求，从人群中的局部人少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪——。中国金马《世纪罗曼司》
10 . 学习是劳动，是充满思想的`劳动。——乌申斯基
六年级科学的名言警句【四】
1 . 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。
2 . 科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。——列宁
3 . 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。能让梨，小孔融。手足谊，记心中。孝与悌，须继承。长与幼，骨肉亲。
4 . 科学技术是生产力，而且是第一生产力。
5 . 有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
6 . 科学的真正的与合理的`目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。——培根
7 . 同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅
8 . 科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。——华罗庚
9 . 天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培根
10 . 不要忽视你的身体的健康，饮食动作须有节。——毕达哥拉斯(希腊
六年级科学的名言警句【五】
1 . 慢条斯理自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔
2 . 知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰
3 . 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!!——高尔基
4 . 仪表堂堂神采奕奕兴致勃勃身强力壮虎背熊腰肥头大耳油光满面
5 . 在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎(英国
6 . 科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
7 . 惊奇就是科学的种子。
8 . 须养成处处好风正气方配做泱泱大国公民。
9 . 科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。——普朗克
10 . 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。
六年级科学的名言警句【六】
1 . 一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——xx
2 . 一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。——李四光
3 . 人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？
4 . 在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
5 . 科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德
6 . 科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
7 . 科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
8 . 崇尚文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情。
9 . 大惊失色垂头丧气喜出望外目瞪口呆摇头摆尾摇头晃脑手舞足蹈
10 . 人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。——列斯科夫
六年级科学的名言警句【七】
1 . 举手投足间，别忘了我饥饿的的嘴。——果皮箱
2 . 科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基
3 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
4 . 科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。——寺男寅彦
5 . 科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。——康普顿(美国
6 . 科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳
7 . 科学总是革命的非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。
8 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
9 . 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞
10 . 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
六年级科学的名言警句【八】
1 . 科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞
2 . 科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。
3 . 科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基
4 . 莫等闲，白了少年头，空悲切--岳飞
5 . 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威(美国
6 . 寻常的山花凋谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。-----(英国王尔德
7 . 除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
8 . 科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬;所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人
9 . 距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯
10 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
六年级科学的名言警句【九】
1 . 科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。——布莱希特(德国
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3 . 历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。——赫胥黎(英国
4 . 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
5 . 攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
6 . 在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
7 . 科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思
8 . 科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国。
9 . 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
10 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚
