部编一年级句子训练（一年级句子专项训练可打印人教版）

部编一年级句子训练【一】

1 . __________________把__________________。

2 . ①一座②现代化的③武汉市④唯一的⑤新型

3 . B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

4 . （）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，

6 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

7 . 风从水上走过，留下了粼粼波纹；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

8 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

9 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

10 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

部编一年级句子训练【二】

1 . Ｃ中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

2 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

3 . 无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子，还是付出一生辛劳创作《人间喜剧》的巴尔扎克；无论是徒步穿行两极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克汉森，他们的经历告诉我们：只有不断拼搏才能成功。

4 . A瑞雪兆丰年B为人民服务C她是好样的D她哭了

5 . 把地翻松把白菜吃完

6 . Ｃ虎视（）

7 . A③①④②⑤B①⑤②③④C③④①②⑤D②④①⑤③

8 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

9 . 取人之长，补己之短。

10 . Ｄ这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

部编一年级句子训练【三】

1 . H急救电话（）

3 . 下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果，则会成灾；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；游戏，如果适度，就可以娱情乐性，如果过度，则会荒废学业。总之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，否则，就会走向反面。

4 . A千里之行（）

5 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

6 . E火警电话是（）

7 . “头上叶儿里头”三个词中（）要读成儿化音。

8 . 人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以傲对时间的风霜。

9 . （１）因为全国人民的大力支持（）。

10 . 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂葬身火海的下场？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）综上所述，不难看出：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）

部编一年级句子训练【四】

1 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

2 . 老人：有啊，有溪水，有小草，有杨柳，有春风……

3 . （）中东发生过一次严重的蟹灾，（）。而且成群结队地侵入人们的住宅，扰乱了人们的生活。

4 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5 . 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。

6 . ①②③

7 . 常识填空

8 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。

9 . ⑽下面不是句子的一项是（）

10 . 小朋友们一边唱一边跳。

部编一年级句子训练【五】

1 . Ａ人心齐，（）

2 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。

3 . 他一人走在巷子里，

4 . D（）满招损

5 . 经验若果任其如野马般乱奔乱驰，必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的，毌宁说是使他人陷入混乱。（英培根）

6 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7 . ⑹选出不是比喻句的一项是（）

8 . D改善生活天空晴朗安排工作工作认真

9 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

10 . （）（），运动员都坚持训练。

部编一年级句子训练【六】

1 . F盗警电话是（）

2 . 小鸡正忙着吃虫子呢！

3 . 我帮老师__________________。

4 . are how Alice you__________________________

5 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

6 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

7 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

8 . 要求：(续写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通

9 . __________________一边__________________一边__________________。

10 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

部编一年级句子训练【七】

1 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

2 . ⑶下面的川有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）

3 . 十分——特别——非常——格外

4 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌

5 . “侮施饮怨梢”五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。

6 . 只有自己种，才有吃不完的菜。

7 . C螳螂捕蝉（）

8 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

9 . 。①mother②is③my④she

10 . （）即使这场比赛我们输了，（）。