解决根本问题的文案（当问题必须解决的时候的文案）
解决根本问题的文案【一】
1 . 我说：“这不是一只塑料鹅，而是一只真鹅。”
2 . 相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮！
3 . 这些年，你对我那些所谓的好，都觉得是在委屈自己是吧。现在终于解放了，这才是你的本性。
4 . 期待你爱，期待你宠。
5 . 不是除了你，我就没人要了，而是除了你，我谁都不想要。
6 . 要想处理好“远期未来”和“近期未来”，我们可以采用下面两个策略：
7 . A:positionB:PositionC:PositionD:Position
8 . 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。
9 . 眼泪还是一滴滴的流下来，明知道的结果，却还是忍不住期待他的到来。
10 . 在乎才会乱想，不在乎连想都不会想。
解决根本问题的文案【二】
1 . 人，只有一颗心，是用来爱人和被人爱的，不是用来伤的。
2 . 掏心掏肺换来的不过是你的狼心狗肺
3 . 散布我已不爱你的谣言。
4 . 这个世界上多的是短平快付出马上就有回报的立竿见影的事，也多的是需要长期投入靠矢志不渝的坚持才有大成的事，只不过，对前一种人们常常趋之若鹜，对后一种人们却避之唯恐不及——而正因为如此，才更有去做后一种事的必要。
5 . 同时，也正是由于“五年”的时间跨度很长，我们就不会把可行性便利性作为主要的判断依据，就不会因为一件事简单易实现就去做，而是从它的长期价值出发，同时考虑确实具有可行性后才去做。
6 . 为什么社交软件那么安静，因为你为了一个人淡了所有人
7 . 是不是你和我，要有两个相反的梦。
8 . 来不及谢幕，已匆匆落幕。
9 . 爱由一个笑容开始，用一个吻来成长，用一滴眼泪来结束。
10 . 爱有一个更深的层面就是放手跟给予。
解决根本问题的文案【三】
1 . 掌握衔接词是解答插入句子题的关键
2 . ButthereisalsoanotherspecialkindofconversationalflowamongSouthernwomenthatcontributedtotheirwritingSomeoftheirtalktooktheformoftalesandvignettestoldfortheirownsakeSometimeshumorous,sometimessad;allwereasbrightasthefiguresinthefineneedlepoint
3 . 我没有那么想你，那只是偶尔醉意会催人提起，我还是抵抗不了你的声音，我必须控制自己，别疯狂的想你
4 . 岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。
5 . 窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白！
6 . 想谈恋爱的人遇到想打炮的人，要的东西不一样。想打炮的人遇到想打炮的瞬间天雷勾动地火，就不存在什么廉价不廉价了。
7 . 爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有，只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
8 . 走过你走过的街算不算重逢，吹过你吹过的风算不算相拥。
9 . 我相信很多改变都能应付的，就像一些事情变成习惯一样，该放弃的别留恋。
10 . Thesetalesincludedgrotesque,comic,andpoeticdescriptions,charactersketches,andnarratives,gustsoffeeling,delicateironies,andastuteobservations我们看这个句子是主谓宾结构，其中宾语为一些列的并列名词和短语。
解决根本问题的文案【四】
1 . 是不是我们的感情根本就经不起折腾，才会散的这么干净。
2 . 他也跟我说喜欢我爱我，要一辈子跟我在一起，嗯，九月份结婚，新娘不是我啊，真开心
3 . 说闲话的人，不懂人情，不知道话语的轻重，不知道人心的变化，顾着自己抢，忘了所以。
4 . 一段付出，一段温柔，一段人生的问候，执手晴天，只是人生的一个在意，只是人生的一个错觉。
5 . 说怨话的人，内心根基浅，藏不住，有话就说，习惯了，忘了自己，想起就说，对人就说，丢开尊严，失去人格。
6 . 例如这位大一学生，在学习《普通心理学》这门课程时，就会提醒自己要做好课前预习课堂笔记课后练习这些环节，同时还要主动和老师沟通，甚至去摸清授课老师的脾气和喜好。
7 . 远期未来的视角下，人们倾向于用抽象概括的方式去思考。比如，一个刚入读心理学专业的大一学生，可能会定下“成为心理学家”这样的远期目标，但这个目标对他来说是抽象的，他甚至不知道该怎么定义“心理学家”，也不知道要通过怎样的努力才能成为“心理学家”。
8 . 掌握衔接词对解答这类问题非常重要，因为它是理解上下文和这个句子的逻辑关系的核心。衔接词语主要包括代词（指示代词，例如this,thesetheir,it,such,another,这些通常是上文提到过的，所以可以采用就近原则来做。）；关键同义词，重复出现的形容词，副词和名词；表示因果，转折等关系的过渡词语：如，therefore,so,however,asaresult,consequently,onthecontrary,however等；递进扩展词：如，furthermore,also,aswell,too,inaddition,moreover,besides,even,additionally等；结构配对词：如，ontheonehand…ontheotherhand，some…others，同时还要注意一些表示顺序的词，如first,second,third等。
9 . 使远期未来的目标更加具体化情境化和可实施；
解决根本问题的文案【五】
1 . 可能有人会说，电影删了还可以再下，网线剪了可以再接，手机换了可以再换，这个方法有用吗？有用。因为虽然可能会出现反复，但这种反复会使得原来简单且惯常的替代性行为变得更麻烦了，逃避的便利性大大减小，这便增加了当事人转而去做实验看论文的可能性。
2 . 我们寻找的就是不在孤独，是一个人或者一个地方，生命中幸福的`所在，只是我们还没有找到。
3 . 伊人轻歌曼舞，衣袂飘飘，柔情似水，君人执笔蘸墨，风度翩翩，爱慕满笺，樱花树下醉清风。
4 . 不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的环抱！
5 . 手机起码还会提醒我电量不足可人总是会一声不吭的离开。
6 . 我很少去盘算下个学期要做些什么，到了明年又要学哪些新东西，要是看到了别人的全年计划还有点不屑一顾。所以又何曾想过五年计划呢？
7 . 死了才随波逐流，活着就要做自己。
8 . 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。
9 . 人生就是这样，你喜欢的东西，总要等到你不在指望的那一刻，姗姗来迟
10 . 既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就再也回不来了！
解决根本问题的文案【六】
1 . 我们走过同一条街，却回到了两个世界。
2 . 如果你是一个高三学生，五年以后，可能已完成本科学业漂洋过海到美利坚；如果你刚懵懵懂懂收获一份甜蜜的爱情，五年以后，你的孩子可能已经趴在你的后背上玩耍。
3 . 眼睛就算湿了，不只是痛也有感动。
4 . 不论最后和你在一起的是谁，都要一生一世的幸福。
5 . 心里的痛，该给谁讲？我真的承受不起。
6 . 你只是我的情人，去不能当我的爱人。
7 . 一个人戴着耳机，听我们的歌，看我们的回忆，流自己的泪，痛自己的心。
8 . 有没有觉的越是迁就一个人，那个人就越是得寸进尺。
9 . 只要是你给的东西，无论是锋利的尖刀，还是致命的毒药，我都会欣然接受。
10 . 最好的爱情，是彼此做个伴。
