教师教育创新名言名句（教师教育名言名句经典摘抄）

教师教育创新名言名句【一】

1 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知

2 . 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

3 . 中国的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。

4 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

5 . 一个真正具有勇气的人，应该具有怜悯和同情心。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

6 . 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

7 . 教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样;教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

8 . 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

9 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

10 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

教师教育创新名言名句【二】

1 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2 . 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

3 . 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

4 . 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。

5 . 著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手观测查阅记忆思维想象表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”

6 . 语录五“中国通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌，赢得世界的尊重。”——董明珠

7 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

8 . 在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼

9 . 假装自己无所不知，是最无知的表现。

10 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

教师教育创新名言名句【三】

1 . 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

2 . 知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。---狄德罗

3 . 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

4 . 教师的人格是教育的基石。

5 . 不要总夸别人家的孩子好，你并不是他们的父母，教育孩子前应该首先想想自己。

6 . 善于发挥才能的能力比才能本身更重要——韩桐彦《素质教育》

7 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

8 . 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋

9 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

10 . 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

教师教育创新名言名句【四】

1 . 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

2 . 蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

3 . 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

4 . 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

5 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

7 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

8 . 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

9 . 爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

10 . 孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子

教师教育创新名言名句【五】

1 . 教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要

2 . 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

3 . 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

4 . 在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭

5 . 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲

6 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

7 . 微软是一个成功的公司，我不会否定他的成功，而且和比尔盖茨共事是非常好的机会，同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后，就会比较官僚，一个公司小了就会创新，不是说微软今天和未来不是一个了不起的公司。——李开复

8 . 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

9 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

10 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

教师教育创新名言名句【六】

1 . 创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染

2 . 聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

3 . “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”——法国思想家卢梭

4 . 记问之学，不足以为人师。——《礼记学记》

5 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

6 . 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思恩格斯

7 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

8 . “凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。”——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

9 . 教育是以生命影响生命。《可爱的你》

10 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

教师教育创新名言名句【七】

1 . 我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

2 . 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

3 . 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

4 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

5 . 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

6 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

7 . 他山之石，可以攻玉。

8 . 非学无以立身，非教无以立国。

9 . 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

10 . 世界上没有什么东西比人的个性更为复杂更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受，他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基《少年的教育和自我教育第页》

教师教育创新名言名句【八】

1 . 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

2 . 无知的人不一定粗鲁，但粗鲁的人一定无知。

3 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

4 . 孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!——孔子

5 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

6 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

7 . 求知与的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯

8 . 不要当着自己的孩子总夸别人的孩子好。你的孩子不如别人的孩子，你是否也不如别人?

9 . 孔子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔子

10 . 纳百川，容学问，立德行，善人品。

教师教育创新名言名句【九】

1 . 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

2 . "教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。——韩桐彦《素质教育》"

3 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

4 . 身教重于言传。——王夫之

5 . 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

6 . 给学生一个世界，给老师一片天空。

7 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

8 . 孔子曰：因材施教。——孔子

9 . 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”

10 . 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫