新媒体文案的写作要点分析（分享新媒体文案写作的4点心得）

新媒体文案的写作要点分析【一】

1 . 《农村大众报》——全心全意为农民服务

2 . 敲碎时光，千束齐发。

3 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。

4 . 汇聚精彩，传播美好。

5 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

6 . 《千龙网》关注世界每一刻

7 . 《文汇报》——我们因你而精彩

8 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范端正整洁。

9 . 抓住时光点滴。

10 . 《国际金融报》————资讯创造财富

新媒体文案的写作要点分析【二】

1 . 《深圳特区报》——坚持正确导向，版版精彩，内容更好看现代快报——讲真话办实事树正气

2 . 《商务时报》——看商务时报做商务精英

3 . 坚持立ｅ高远，取智时光碎片。

4 . 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。"缺乏"用得不恰当，应改为"缺少"。

5 . 时光荏苒，隽刻美好。

6 . 《深圳日报》——日日伴您前进《今晚报》——清茶一盏，今晚浓情《柳州日报》——喝柳江水，看柳州报，做柳州人

7 . 时光碎片，一场互联网划时代之变！

8 . 记录美好时光。

9 . 《燕赵都市报》——为市井人家办报让平民百姓爱读

10 . (总分为分的试卷，判断一个人是否及格，在于他的得分是否达到。

新媒体文案的写作要点分析【三】

1 . 《京江晚报》——不管你家住几楼，晚报送到家门口《江南晚报》——飞入寻常百姓家

2 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

3 . 转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

4 . 原点看世界，收拾碎时光。

5 . 《法制晚报》——离你最近的报纸

6 . 前面已经学习了输入输出与赋值语句。

7 . 《参考消息》——播四海风云，采五洲气象

8 . 陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句(肯定------(否定(否定------(肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。----马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?

9 . E路相伴，有我更精彩！

10 . 每一枚碎片都是一颗“原子弹”。

新媒体文案的写作要点分析【四】

1 . 怎么才能让别人快速知道我的产品？——当然时光碎片。

2 . 通过小组合作交流，更深层次理解算法的基本思想。

3 . (根据是否下雨来决定出门是否要带雨具。

4 . 《金华晚报》——时代特征，金华特色，百姓挚友

5 . 那产品怎么才能大卖呢？——找时光碎片啊！

6 . 行走在生活最前沿——时光碎片！

7 . 《外滩画报》——公信就是生命力，有观点就有预见《南方周末》——让无力者有力让悲观者前行

8 . 《财经时报》————指点“钱”途

9 . 《法制文萃报》——好人得好报

10 . [设计意图]：在新课引入这一环节中，让学生一开始就明确本节课的学习内容和学习任务，既培养了学生提出问题的能力，又激发了学生学习条件语句的兴趣。

新媒体文案的写作要点分析【五】

1 . 《每日新报》————报纸还是新的好，报纸还是早的好，新闻早知道。《今日早报》————今日生活从早晨开始

2 . 时光碎片，为您整装待发！

3 . 整合创意碎片，营销数字时光。

4 . 掌握条件语句的语法规则和用算法解决问题的一般步骤。

5 . 《南方周末》————老百姓心中有面镜

6 . 《新民晚报》————读晚报当然读新民晚报

7 . 这里记录着时光的碎片。

8 . 《深圳商报》：“世纪深圳第一报”

9 . (能正确流利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

10 . 网络营销一点通，时光碎片显神通！

新媒体文案的写作要点分析【六】

1 . 时光碎片，照亮未来。

2 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

3 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。

4 . 细心入微，信博天下。

5 . 这些都是生活中的常见事例，由此我们可以看出：做一件事情有时需要先进行一个条件判断，数学中有很多问题都与此类似(如分类讨论思想，提问学生：你们能提出一些和条件判断有关的数学问题吗?

6 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

7 . 时光机器穿梭，网络碎片营销。

8 . 《新闻周刊》：有观点，有魅

9 . 《新闻晨报》——追求最鲜活最实用的新闻

10 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。