下课上兴趣班文案（接送兴趣班文案朋友圈）

下课上兴趣班文案【一】

1 . [读不舍手]舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

2 . 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。纪伯伦

3 . 一个人的性格可由他的娱乐而得知。雷伊诺尔斯

4 . 我把我的心愿告诉爸爸妈妈，他们都很支持我参加课外体育活动。我告诉他们学校附近有一个乒乓球训练班，他们就给我交了学费，我每天下午放学都去训练。

5 . 世界上只有一种英雄主义：看到世界的本来面目面热爱它。罗曼罗兰

6 . 从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰

7 . 望经拜道，各有一好。

8 . 天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久

9 . 学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。美国心理学家和教育家布卢姆

10 . 熟悉的铃声响起，同学们陆陆续续走出了教室，下课了。

下课上兴趣班文案【二】

1 . 我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身…先从简单的开始——-静态。

2 . 我们热爱世界时，便生活在世界上。泰戈尔

3 . 只有当人是完全意义上的人，他才游戏：只有当然游戏时，他才完全是人。席勒

4 . 一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。黑格尔

5 . 赏玩一样东西中，最紧要的是心境。林语堂

6 . 商人的兴趣就在那些能找到财富的地方。——埃伯克

7 . 对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。西拉士

8 . 我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。

9 . 没有歌唱就没有生命，就像没有太阳没有生命一样。伏契克

10 . 我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。爱因斯坦

下课上兴趣班文案【三】

1 . 世界上只有一种英雄主义：看到世界的本来面目面热爱它。——罗曼·罗兰

2 . 千里之行，始于足下。——老子

3 . 好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——莱辛

4 . 当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。英西德尼

5 . 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。普希金

6 . 清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

7 . 当我们不再单纯的渴望下课，渴望放学吃饭的时候，青春就已经凋零。

8 . 思维世界的发展，在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

9 . 任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。张洁

10 . 思维世界的发展，在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。爱因斯坦

下课上兴趣班文案【四】

1 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

2 . 说到电脑游戏，相信很多男生都喜欢吧，我也不免落俗。我的游龄少说也有六年了，想当年我玩电脑游戏时，电脑还是稀有物品呢!我玩的第一个RPG不是“仙剑”，而是“剑侠情缘”，至今我还记忆由新。

3 . 工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。海斯利特

4 . 读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱

5 . 我开始学长笛。前几节课全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了!都不想练了。后来有一节课时，老师夸我吹得很好!

6 . 不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。——赫尔芩

7 . 闲暇过度有如死水。佚名

8 . 嗜之越笃，技巧越工。

9 . 不善用闲暇，心胸就变狭。佚名

10 . 我如果说是个多才多艺的女孩那一定是在吹牛，说实话，对我来说，除了作文好以外，对其他可算是一窍不通。不过，我也有自己的兴趣爱好，比如——看书

下课上兴趣班文案【五】

1 . 爱好即获得知识的第一步。葡萄牙

2 . 过自己想要的生活，上帝会让你付出代价。照顾好自己，爱自己才能爱好别人。如果你压抑，痛苦，忧伤，不自由，又怎么可能在心里腾出温暖的房间，让重要的人住在里面。

3 . 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

4 . 看书，我也很感兴趣。因为书里有很多课外知识。而且还有丰富多彩的图文，好看极了！

5 . 你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的花花世界。朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。

6 . 下课钟声回荡耳边，沉默夕阳倒映我脸，互传纸条的那画面，消失般那光线。

7 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

8 . [乘兴而来]乘：趁，因；兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。

9 . 人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好，以丰富心灵，为生活添加滋味，同时也许可以借着它，对自己的国家有所贡献。戴尔卡耐基

10 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

下课上兴趣班文案【六】

1 . 充实之谓美。孟子

2 . 道德中最大的秘密就是爱。雪莱

3 . 读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

4 . 我的业余爱好有很多，比如说弹琵琶，琵琶是我国的民族乐器。几年前我有幸参加了学校民乐班的训练。登台两次，琵琶弹得还是不错的。每当有空余时间，我就会正经八百的弹上几首小曲自我陶醉一下。

5 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

6 . 要把企业的需要变成个人的爱好，企业需要你不睡觉就不睡觉，企业需要你不吃饭就不吃饭。

7 . 陶陶然乐在其中。杨炯

8 . 读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧

9 . 文艺的爱好是一种无法毁灭的本能。爱默生

10 . 读书不知要领，劳而无功。——张之洞

下课上兴趣班文案【七】

1 . 读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

2 . 萝卜白菜，各有所爱。

3 . [兴致勃勃]兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

4 . 我看着大人们那么爱好乒乓球，打得那么高兴痛快，我的手也有些痒痒了，就对妈妈说：“我也想学乒乓球，你教我吧!”“好吧!”妈妈很爽快地答应了我。

5 . 我的兴趣爱好，肯定少不了集邮。说实话，我集邮虽然集了几年，但结果并不乐观——只集了一小本。不过，无论怎样，始终浇灭不了我对集邮的热情。

6 . 为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。丘吉尔

7 . 因为我爱画画，所以我画画的历史也比较“悠久”。

8 . 叮铃铃下课铃声响了，顿时教室里边炸开了锅，同学们的说话声，打闹声一片，校园里同学间你追我赶，相互追逐，欢声笑语一片。

9 . 书是人类进步的阶梯。——高尔基

10 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

下课上兴趣班文案【八】

1 . 下课了，寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

2 . 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

3 . 有关兴趣的问题毋须争论。古罗马

4 . 下课的铃声比国歌还悦耳，上课的铃声比忐忑还崩溃。

5 . [津津有味]指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

6 . 你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。

7 . 喜欢读书，就等于把成活中寂寞的`时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑

8 . 真实的世界使我感兴趣，因为它是可塑的。——法国作家纪德

9 . 真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。车尔尼雪夫斯基

10 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

下课上兴趣班文案【九】

1 . 我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。

2 . 兴趣就如同蝴蝶般在“学业”这一片广大无境的花田中来回飞舞穿梭着，象征苦闷的学习中的安定力量，是在学习这条路上不可缺少的重要元素，举例来说，我的兴趣是在下课后，和同学们一起奔驰在球场上，三对三斗牛，虽然课堂上的学习很重要，但课后的兴趣也是堂必修课。

3 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

4 . 水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名

5 . 根据美国科学家研究结果发现，当身体从事强度高的运动时，脑内会产生一种脑内啡，是可缓解压力的贺尔蒙，并且产生幸福的愉悦感。在我们运动时也会产生三种激素有多巴胺血清素与正肾上腺素，这三种神经传导物质都会帮助学生学习，多巴胺是正向的情绪物质，在快乐的情境下学习较有效果；血清素可以帮助记忆吸收，而正肾上腺素可以使学生专注力增强。在运动后不但让我忘却了读书时的沉重压力，反倒获得了更有效能的学习效果，也能我能充分培养自己的兴趣，真是一举两得呀！

6 . 人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝呆滞和智力上的闭塞。乔义特

7 . [兴趣盎然]形容兴趣浓厚。

8 . 好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。莱辛

9 . 每周的四节体育课和放学，我都会拿着我心爱的篮球，去练习。刚开始教我打篮球的是我们班的张子轩同学，遇到不懂的动作时我都会请教他，他就会耐心的指导我，他就是我的篮球师傅。

10 . [臭味相投]臭味：气味；相投：互相投合。彼此的思想作风兴趣等相同，很合得来（常指坏的）。