阅读笔记摘抄图片含内容摘要（阅读笔记摘抄本内容和阅读感悟）

阅读笔记摘抄图片含内容摘要【一】

1 . Crefute

2 . 小溪的冰已经裂开了，没等冰完全融化，溪水便唱起了愉快的歌儿。

3 . 夜慢慢的黑了，月亮又像一个害羞的姑娘，羞涩的躲避着世人的眼光，它躲进了乌云里。而星星却想一群淘气的小姑娘，在没有月亮的天空，闪闪发亮，格外的耀眼。真是“空中无月亮，星星称大王”。

4 . 当你和他人聊的很high的时候，别忘了有一个人在傻傻的`等你的回复。

5 . 为着彼此深藏的秘密，我们想要传递给对方的温暖，始终无法泅渡至彼岸。

6 . Edispute

7 . 树林里，自然也少不了一层水雾笼罩着。

8 . 我很欣赏书中这样一句话：“‘人生是一项自己做的工程’，坚持自己的信念，并竭尽全力去做好它，不要彷徨犹豫，相信幸福就在自己手中，积极乐观地面对每天的朝阳，每天都是新鲜的人生。”

9 . 这部名著给了我很多其实，那就是：为了实现我们的愿望，达到自己的目标，我们必须艰苦奋战，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人，不可知难而退。我们只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……记得我参加过一个演讲比赛，知道老师不是说我这演讲的不要了，就是那出错了，气急败坏之下，我做出了一个过后让自己后悔的决定，那就是退出比赛。想想《西游记》里的四个人，再看看自己，多大点困难，我就不够勇敢地去克服，去战胜，怎么可能取得成功？

10 . 有的事情现在不做，就一辈子也不会做了。

阅读笔记摘抄图片含内容摘要【二】

1 . 已记不清多少日子，就这样默默地想着亲爱的你，打发着清淡。我知道，这一份深爱已根植在生命里，不可惑缺。常常在想，我是如何的幸运，能于这个世界相遇你，相牵你？也许答案并不重要，是吗？于你于我，能于平淡之中彼此牵挂，就已足够。

2 . 偶然在看小说的过程中看到有许多网友提到盗墓笔记，于是带着好奇去看《盗墓笔记》。

3 . 我最近看了一本书，名叫《盗墓笔记》，想必有很多人也同样看过，最令我感兴趣的是它那悬疑部分。

4 . 宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

5 . 看，它们开得多么热闹，多么自由，红的如霞，粉的高雅，黄的清淡使人百看不厌。

6 . 如果说，离开时才是我们的解药。如果说，时间真能把一切都洗掉。如果说，你曾也有这留恋的不舍。如果说，我忘记了原来都是如果说。

7 . 我不禁若有所思……

8 . 寻着丝丝缕缕的痕迹，欲解梦起何处，可夜如水，水淼淼漫漫终不见源，虚无的世界一片纷乱，心在纷乱中迷途，不知所入，不知所出，不得其解，陷入糊涂。

9 . 一阵清风吹来，把花草的香，泥土的芬芳吹进了花园，使整个花园里都有一股淡淡的清香。

10 . 当花蕾饱胀花儿盛开时，那片片叶子显得更绿，更有活力，也许它是在为它的劳动成果而欣喜；当花儿快要凋零时，它却毫不放弃地寻求生命，积蓄水分，努力生长，准备把更多的养分输送给下一代的花儿。它是那样的无怨无悔，那样的坚毅。您说，还有什么比这更珍贵的呢？

阅读笔记摘抄图片含内容摘要【三】

1 . 所以，教师也要学会给自己几缕闲暇，这样，教师的人生才不会感到枯燥，讲课才不会干涩，才会知道如何让教育芬芳弥漫，才会让教育人生道路更精彩。

2 . 三年级-字优美词句抄写，不认识的字，在旁边批注

3 . 雾，永远似纱，似烟，似云。

4 . 《盗墓笔记》也许并不是写得最好的盗墓小说，但是它带给我的那些感动，我相信，这是任何一部小说都比不上的。

5 . 《盗墓笔记》这本书的确让人又爱又恨，让我有说不清的话题，这是一本很好看的小说，值得去阅读。

6 . 猪八戒是个贪色贪吃贪财的猪，自从上了西天的路以后，还想着高老庄的媳妇儿，想着他俩什么时候还能再见上面呢。再说说沙僧，为人忠厚，还十分老实，一路上都是他挑的担子。

7 . 宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

8 . 那一点绿，总是在默默地伴随着花开花谢。假如，没有绿叶的点缀，就无法展示出它的漂亮，也未能体现出它生命的价值。那毫不起眼的一点绿，它把阳光水分慢慢地传输给花朵，却要承受着烈日的暴晒和风吹雨打……

9 . 虽然他们的性格各不相同，但他们的目标是一致的，为了西天取经，不怕千难万险，上刀山下火海，哪怕八十一难，也没难倒他们。这使我想到了自己，遇到困难和挫折就会退缩，做事总是三分热度，虎头蛇尾，半途而废。虽然不能和他们比，但是他们那种锲而不舍的精神是直得我们学习的。

10 . 教师应该根据教学任务内容和学生的特点，选择较佳的方法进行教学，教学有法，但无定法，教师要善于选择方法，创造性加以运用，力求使教学取得较好的效果。这又是《有效教学方法》中的好方法，因为方法本身无所谓好坏，但不同的方法有不同的使用范围，上课运用的方法要与教学情境相适合。譬如，对尚未定论的争议问题，可以用小组讨论法;为了让学生认识一个他们不熟悉的物件的形状，采用讲述来描述，不如用演示法更加直观，等等。

阅读笔记摘抄图片含内容摘要【四】

1 . Weknowthatevensingleexposurestothesechemicals,iftheamountislargeenough,cancauseextremelyseverepoisoningButthisisnotthemajorproblemThesuddenillnessordeathoffarmers，farm-workers,andothersexposedtosufficientquantitiesofpesticidesisverysadandshouldnotoccurForthepopulationasawhole，wemustbemoreconcernedwiththedelayedeffectsofabsorbingsmallamountsofthepesticidesthatinvisiblypolluteourworld

2 . 亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花；它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。

3 . Dpellucid

4 . 其实那些白天很坚强的人，也许就是晚上哭着哭着睡着的人。

5 . 摘抄的内容也不能完全任“天马行空”，这样对学生组织积累的语言没有好处。最好能根据教材及教学实情进行分学期分阶段分类别组织，如这一月摘抄写景类，下一月摘抄写人类等，有的放矢，事半功倍。

6 . 成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。

7 . 花一样的你，花一样的我，花一样的年华，花一样的世界，花一样的未来。不要在虚度光阴，不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧，你会更了解自己，你会过的更充实，你会更真心地热爱这个美好的世界。

8 . Bminiscule-substantial

9 . 一个人，一条路，人在途中，心随景动，从起点，到尽头，也许快乐，或有时孤独，如果心在远方，只需勇敢前行，梦想自会引路，有多远，走多远，把足迹连成生命线。

10 . 江南的美就是阴雨绵绵，江南的韵就是斜风细雨。