怎么制作朗读文案配音（怎么自己制作配音文案并自己配音）
怎么制作朗读文案配音【一】
1 . 六活动地点…………………………………………………………
2 . 陪伴意味着有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的事，日复一日，年复一年。到最后陪伴就成了一种习惯。约定好的相逢，伴你天荒地老!陪伴是最长情的告白!——董卿《朗读者》
3 . 五活动地点
4 . 有信心就会有勇气，有梦想就会有冲动。——李宁
5 . 九预期效果
6 . 文学家喜欢说永远的敦煌永远的莫高窟，而我们今天真的是一位老人(樊锦诗，为了永远这两个字，付出了最实在的努力最刻苦的坚守。感谢这世界所有的勇气，正是这些勇气在改变着历史，创造着奇迹!——董卿
7 . 月日，央视大型文化情感类节目《朗读者》播出第七期“告别”主题节目，姚晨惊喜亮相。现场讲述自己与陌生人之间的难忘情谊，爆料曾被收留睡木板床，分享首当妈妈时与月嫂魏姐的故事及自己写下的文章《魏姐》。姚晨还现场深情朗读了鲁迅经典《阿长与<山海经>》，感恩每一次萍水相逢的遇见。
8 . 我一天一天发现你的平凡，同时却一天一天愈更深切地爱你，经典语录《朗读者经典语录台词》。
9 . G:采访社萌：今天你真的是太幸运了，一会儿活动结束可以去买彩票了，你有什么想对你的朋友们说的吗？
10 . 做好保密工作
怎么制作朗读文案配音【二】
1 . 主持人上台，配音演员上台自我介绍，配音介绍
2 . （第一队结束，B上台）
3 . 情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。
4 . 记住那些帮助过你的人，不要以为一切都理所应当，而在你有能力的时候，也记住尽可能的去帮助别人，不要认为事不关己，这是一个做人的道理。
5 . 勇敢的人，不是不落泪的人，而是含着泪水继续奔跑的人。
6 . 《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生，又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达的，非常自如地来面对，我们自己的人生我们自己的`内还有我们走过的路，我们才能深刻的理解泰戈尔的这首《生如夏花》。——康震
7 . 其实，当一个人真的要离开这个世界的时候，是什么也带不走的，唯一能带走的就是心底里存下来的那些记忆。——董卿
8 . 货真不怕比，法国东钢盘型不输其它轮胎。——法国东钢盘型轮胎广告口号
9 . 勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会。——茨威格
10 . 可以说脚踏大地，泥泞，我相信一定会磨砺他们的青春，让他们的人生焕发出与众不同的光华，这光华也必将与我们的时代交相辉映。——董卿
怎么制作朗读文案配音【三】
1 . （第二队结束，演员上台介绍团队）
2 . 一活动背景
3 . B:我们动漫社的小伙伴们非常贴心哈，为了和大家分享今天的喜悦，我们还特别准备了蛋糕，给留在现场的你们~
4 . 题材新颖，富有创意：分
5 . 女儿睡着后，我会再读一会儿，睡前的阅读习惯是很好的，是让人觉得很舒服很放松的一件事情，就好像泡澡一样，朗读者经典语录台词。--张梓琳
6 . 附二：
7 . 年X月X日
8 . B:尊敬的各位领导，各位评委。
9 . 将第三步备用的图片地址复制，粘贴到“被祝福朋友照片地址”那里，替换；
10 . 活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）
怎么制作朗读文案配音【四】
1 . 文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词
2 . B:闲话不多说，赶快让我们欣赏一号队伍银河火箭队徐鑫，宋亦琳为我们带来的《关于完全听不懂老公在说什么的事》吧，掌声有请！
3 . 各队伍(队名，口号
4 . 语言表达：评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。（分）
5 . （本文只做基本介绍，如配上边框写上一段会更完美。出于代码简单才不乱的考虑，这里不做介绍）
6 . 堂吉诃德有不可动摇的信仰，他坚定地相信，除他自身之外还有一种东西，是永恒不变普遍存在的，那是需要靠我们坚定地追求才能获取的。——董卿引杨绛先生序言
7 . ）游戏环节
8 . (准备歌唱节目首，给选手准备时间
9 . 清除全部代码；
10 . 注意各个比赛环节时间控制与衔接问题
怎么制作朗读文案配音【五】
1 . 青岛科技大学“次元之声”配音大赛暨DOMO表彰会主持稿
2 . （空）
3 . 所说五大博物馆，就是包括：故宫博物院大英博物馆法国卢浮宫美国大都会博物馆和俄罗斯冬宫(又名阿尔米塔什博物馆，正好联合国有五个常任理事国，正好一个国家一座。所以我开玩笑说：“没有一个强大的博物馆，是不能进入联合国常任理事国的。”——单霁翔
4 . 初赛：建立qq群通知报名同学加入，为其提供技术支持。上交作品为～分钟。并附一段简短的自我介绍视频（确定参赛人员及核对作品）。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛。
5 . 六活动对象
6 . （一号团队表演）
7 . G:不带你这样黑队友的。关于动漫呢，我们有太多记忆，不要着急，我们今晚慢慢聊。
8 . G:哦是嘛我身材可没那么好
9 . （第三队结束，演员上台介绍团队）
10 . 第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
