配音素材合拍朗诵文案（朗诵合拍配音素材八分钟）

配音素材合拍朗诵文案【一】

1 . 五活动地点

2 . （动漫社宣传视频）

3 . 西江月--中秋

4 . 天气暖和了

5 . 艾草的清香压迫

6 . 回过头来看一看，

7 . B:第三队果然是不负众望！避开前一队的幽默风格，另辟蹊径，竟敢直面重口味话题，真是别出心裁。那么，接下来的最后一支队伍还能有些什么样的独到创意呢？观众朋友们，你们是不是也很期待最后一支队伍的精彩表演呢？那我们赶快把他们请上场吧。好的，让我们有请四号团队手抓仙人掌为大家带来的《十万个冷笑话》片段

8 . （）分组情况：自由组队，每队～人。

9 . 片段难度分：分

10 . 四承办单位：东北大学机械学院科协

配音素材合拍朗诵文案【二】

1 . 石榴果熟了

2 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。

3 . 要说女孩胆小真够胆小，

4 . 活动前期准备：

5 . 你们呈现给我们这样一个完美的配音大赛！

6 . B:书悦,其实你也很适合去cosplay的

7 . B:没事没事，你可以去paly一个维尼熊啊，米老鼠啊决对绰绰有余

8 . 粽子绑架糯米的思想

9 . 那首情歌有关风月，却无关你我。

10 . 有一群孔雀说：

配音素材合拍朗诵文案【三】

1 . 进入决赛的小组提前抽取比赛顺序

2 . 想来打听

3 . 二活动主题

4 . 诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。

5 . 还给我一个童年，

6 . 齐聚一起享安康!

7 . 那遥远的地方，

8 . 文/一统

9 . 你想当英雄他想当英雄，

10 . 心想事成!

配音素材合拍朗诵文案【四】

1 . 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

2 . 注意各个比赛环节时间控制与衔接问题

3 . (游戏热场

4 . 我们希望通过形式独特内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习的热情，提高大学生的语言素养，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

5 . 啊，十四岁，蓝色的港湾，

6 . 文/文逝水

7 . 别只露出个小头

8 . 十注意事项

9 . 主持人开场

10 . 读书好，好读书，读好书。

配音素材合拍朗诵文案【五】

1 . 诗中句句凄凄景，景又萧萧片片残。

2 . 都给你买过来

3 . （）主持人介绍本次比赛的基本内容

4 . 阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。

5 . 还有这本童年相册

6 . 我读书，我进步；我读书，我快乐。

7 . 第三轮：红配绿

8 . G:亲爱的同学们。

9 . 同时也让你感到了家庭的温馨

10 . 你看他骑在木马上，

配音素材合拍朗诵文案【六】

1 . 通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

2 . DOMOfamily动漫社社长张渌雅B&G：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。（鼓掌）

3 . B:看完今天四队别出心裁的表演我越发觉得这评委难做了啊！

4 . 学习经典文化，陶冶美好心灵。

5 . 哈，这些照片真逗，

6 . 陶冶情操增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱推动校园精神文明建设。

7 . 来生我再来典当，来世我再来与你歃血为盟。

8 . 社萌发言。

9 . 有话，不会在舌尖上打转，

10 . G:其实说实话，我平时看动漫还真不多，不过我小时候看漫画party，阿衰啊，狼之少年什么的。我还喜欢看多啦A梦，小时候家里收藏了好多光盘。（自由发挥）

配音素材合拍朗诵文案【七】

1 . 那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。

2 . 把过去一年里不愉快的事忘掉，

3 . 诵国学经典品盛世文明

4 . 人生是一条长河，

5 . 我流浪了那么久，还不想回家，因为你不在家，我便永远没有家。

6 . 春天到了

7 . 可怕的腻味，各种想象的味道

8 . 蔷薇开出的花朵没有芬芳，想念一个人，怀念一段伤，不流泪，不说话。

9 . 爸爸沧桑的额头又多了几道思念

10 . 理想像潮汐不断地变换，