当前位置:首页 > 语录 >

对孩子有所期望的名言警句(一句勉励孩子的经典短句)

来源:uu个性网发布日期:2024-05-20 16:05:07

对孩子有所期望的名言警句(一句勉励孩子的经典短句)

对孩子有所期望的名言警句【一】

1 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

2 . 夜里,我做了梦,梦见自己真的成喇叭花精了。《花精》

3 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

4 . 教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

5 . 在校园里徘徊,仿佛心底有一种东西压制着,令我无法呼吸!今夜心思辗转,我还是以最古老的方式记下了我的小小情绪,有些忧郁,有些惊悚。《谁的忧伤,落入这个浅夏》

6 . 教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的与艺术。〔中〕舒天丹

7 . ——艾森豪威尔

8 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

9 . 在新的一年里,望老师严格要生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步谢谢!

10 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

对孩子有所期望的名言警句【二】

1 . 即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修

2 . ——佚名

3 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

4 . 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

5 . 从真正懂事起,你就要明白“依人者自危”的道理,养成自己能干的事自己干的习惯。即便这当中需要依赖别人,寻求外界的支持帮助,但也只是独立闯荡的一个必经阶段。你应该有你自己独立的思想,去思考如何为实现自己的理想去奋斗,去思考如何不走弯道完成基本的财富积累,去思考究竟哪些是自己需要的,哪些是拒绝的。你必须有你自己的主见,我们只是在旁边影响带动你,但绝对不会干涉代替你。你应该有你自己独立的空间,只要你愿意,父母永远都是你最无私的老师和朋友,会为你提供两条甚至好几条到达胜利彼岸的路让你自己去选,但一定不会也一定不能把你引到歪路邪路上去。

6 . 家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。——福泽谕吉

7 . 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

8 . 平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。池田大作

9 . 时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!

10 . 就这样能行吗?这样甭想上大学!爸爸妈妈真不知道这么辛辛苦苦整天满身泥水的干到底了为了什么?长期以来,这种想法成了规劝孩子们的尺度,孩子们对这句话也要默默地服从。和田加津

对孩子有所期望的名言警句【三】

1 . 孩子,你是有着花样年华的小公主,伸展枝桠尽情地拔节生长美丽绽放吧。

2 . 在这漫着诗意与妩媚的夜晚,一壶袅袅的清茶,伴着几行文字,听时光慢慢絮说?:你来了吗?慢一点吧!我等你。《我喜欢慢一点》

3 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

4 . 希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

5 . 有没有这样的时刻:你一进门,妻微笑着接过你手中的包,妩媚动人。她一定是细心打扮过的,很精致……这香,碰到鼻子上,你醉吗?《碰一鼻子香气》

6 . 翻开自己去寺庙的记录,稀少的可怜。想来我去寺庙,多少也有点些像其他游客那样的观光,看山看水,看菩萨。尘缘未了,看一切都是纷乱的;俗心不减,听木鱼声也是杂乱的。这个我不管,去了几趟寺庙,只知道佛祖面前,唯有清澈如荷莲,才能修来一世的情缘!《我去寺庙》

7 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

8 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

9 . 尽管孩子们说不出,他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知,不如父母在自己的生活中用身体力行来示范,可以说这才是最高明的方法。我认为:能够正确的教育引导孩子,归根结底,并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题,而是父母本身作为一个人,是否能有正确履行职责的生活方式问题。

10 . 决不要把他们教育成闷闷不乐,过早就想变为成年的人。加里宁

对孩子有所期望的名言警句【四】

1 . 在爸爸妈妈的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

2 . 希望下学期,严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

3 . 我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会学校家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。

4 . 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

5 . 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

6 . 我们全家殷切地期望你能度过一个快乐丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。

7 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

9 . 摘一朵喇叭花,看看,偷笑了……

10 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

对孩子有所期望的名言警句【五】

1 . 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

2 . 妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

3 . 半年的小学生活宝宝长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

4 . 半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

5 . 孩子你即将成为一名少年了,你知道么?在人的一生中,少年是最重要的。这是个到处充满生机的时光,到处洋溢的热情,到处充满了希望。而在这个年代,你即将展望你的未来,为自己立个目标吧,不要给自己压力,你想做什么就大胆的去做。因为我不想你将来后悔,将来后悔自己的青春白度,目标浑浊。你的目标里有你的童真,有你的希望,有我们共同的期盼,那是这个世界上最美妙的东西,我们将携手为之奋斗。

6 . 孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直勇敢智慧节制!这是凯撒说的,我认为是对的。但我不强加给你们。孩子,我爱你们!

7 . 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。

8 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

9 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

10 . 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

对孩子有所期望的名言警句【六】

1 . 我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》

2 . 宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

3 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

4 . 希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯,,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

5 . 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

6 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

7 . 脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。——佚名

8 . 九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,希望你能将学习变成快乐的事情,爱学习会学习,加油。

9 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟

10 . “我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦