空中飞翔的说说（想飞的句子说说心情）

空中飞翔的说说【一】

1 . 声声祝福请微风替我传送，缕缕关怀托流水替我寄予，诚挚的心愿由圆月代我保管，此时我再奉上一份甜美的月饼：亲爱的老师，祝愿您中秋快乐!人月两团圆!

2 . 今天我在我们学校的松树上看见了一只小鸟，它的眼睛是红色的，像一副墨镜，它背上的羽毛和腹部的羽毛它脖子前面的羽毛更像一条领带，它还时不时的梳理着自己的羽毛。

3 . 可爱的鸟儿在天空这个大舞台上自由的舞蹈。

4 . 天上有白云，同样也有飞鸟。当鸟儿轻盈的翅梢划过天空，天空却仍是一脸安详。天空没有翅膀的痕迹，而鸟儿已经飞过。悄悄的鸟儿，只是天空的一位过客，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。

5 . 黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛，嘴角和爪子呈通红色，尾巴像剪刀一样，如出鞘的利剑一样，把空气切开一个缝隙在天空飞扬--燕子。

6 . 鸟儿唱着歌在愉快的飞翔。

7 . ，组织委员申请场地和音响。

8 . 起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。

9 . 鸟儿在蓝天毫无顾虑的嬉戏。

10 . <二>活动中期

空中飞翔的说说【二】

1 . 天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有无耳朵的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒一会起，没有镇定的时候。

2 . ，活动开始后播放歌曲《感恩的心》，我们让同学们将自己感恩的话语写在随意贴上，如果是送给自己的亲人可以贴在我们的贴板上，如果是送给我们学校的某位同学，我们的“爱心天使”可以将这些祝福的话（需注明姓名寝室号）送到那位幸运的同学手中。

3 . 鸟儿在空中巡视着大地。

4 . 鸟儿飞不远了，天空变得低了。感慨为了天空的鸟儿，也为了天空下的我们。忙忙碌碌的一天又一天，即使我们有一对能够触天的翅膀也要退化了。那时落满一地的羽毛将被风吹散，同时吹散的还有我们年少轻狂时做的梦。

5 . 看台后面

6 . 教师节到了，送你淡淡的风，快乐随风飞翔;送你淡淡的雨，爱情滋润心房;送你淡淡的云，心的晴空自由明朗;送你淡淡的月，好运光辉洒落身旁;送你淡淡的星，健康相伴久长;送你淡淡的花，青春散发着清香;送你淡淡的问候，愿情谊醇厚如酒，幸福绵长!

7 . 清明节我回到乡下老家，一进门我就听到了叽叽喳喳的鸟鸣声。我高兴地想：嘿，小燕子又来我们家做客了。我连忙跑到屋檐下抬起头一看，果然鸟窝里五六只小燕子正探出头来四处张望呢！我亲热地跟它们打招呼：“小燕子你们好！你们的爸爸妈妈到哪里去了呢？”小燕子似乎听懂了我的话，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“爸爸妈妈给我们找食物去了。”

8 . 也是在小时候，我见花儿草儿树儿都向上生长，便不由想，为什么它们都向上生长而不向下生长呢？当我去问父亲时，父亲指了指大地，说，因为大地在下，地球的引力向下，重力向下，花儿草儿树儿要向上生长，就必须克服来自重力的阻力，它们是在战胜重力的阻力中获得了向上生长的热情乐趣和力量。原来，生命向上生长的力量不可阻挡，是因为有了重力的重压，是重压激发了生命成长的力量。

9 . 一身雪白的羽毛，流线型的结构，凑成了活泼可爱的大雁！才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各式各样的花争奇斗艳，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。大雁从南方赶来，为春光增添了许多生机。

10 . 开始“美丽”对新环境很陌生，它在笼子里睁着惊恐圆眼睛，东瞧瞧，西望望。我喂它东西时，它总时拍着翅膀向我抗拒，怎么也不肯吃。没办法，我只得把吃的放在笼子里，躲起来，偷偷看着它吃。只见“美丽”又拍了一会儿翅膀，见我没有出现，就挺起了胸，像将军一样昂起了头，环绕了一下四周，确定一下附近真的安全了，才开始低头吃起来，但它的警惕性很高，时不时还要抬头看看。

空中飞翔的说说【三】

1 . 小鸟的头部两侧镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛，嘴巴长长的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有几个小指头，指头上还有几个白色的小背，那大概就是它的指甲吧。

2 . 爷爷家有一只活泼机灵的小鸟，它浑身的羽毛五颜六色，配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子，真是美丽极了。

3 . 小鸟在树上追逐嬉戏，快乐地玩耍。

4 . 志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞，敢上青天的鲲鹏比翼，摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦，勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏，向人生的高空展翅飞翔。

5 . （二）活动中期。

6 . 用幸福的皮，包裹一年等待，一季祈祷，一月祝福，一日快乐，一时开心，一分甜蜜，一秒成就，制成一个团团圆圆饼，借着手机短信，提前祝你中秋节快乐!

7 . 在这鸽群里，我最喜欢一只长着黑白相间羽毛的鸽子。每次去王军叔叔家看鸽子时，我都忍不住要摸摸它那柔软光滑的羽毛，特别是它脖子上的一小圈绿色的绒毛，就好像围了一条绿丝绒围巾，摸上去十分舒服。

8 . 如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意!

9 . 组织委员申请场地和音响。

10 . “我会飞了，我会飞了。”叶子边飞边喊，“我要飞上天了！”叶子飞呀飞，飞过了一棵棵树，飞过了一只只栖息在电线上的鸟。

空中飞翔的说说【四】

1 . <一>活动前期

2 . 小鸟在蔚蓝的天空中跳舞!

3 . 我家门前有一颗大树，一年四季总能听到鸟儿在上面鸣叫。有时是一只，独自发出悠扬的声音，像是在炫耀自己的嗓子；有时是三两只，各占一枝头，各自发出动人的叫声，像是在进行音乐大赛；有时是一群，叽叽喳喳的，像是谁也不服谁。

4 . 它们全身漆黑漆黑的，眼睛碧绿碧绿的，羽毛蓬松起来，好像燕子的雏儿。它们好像在雨中苦练飞翔，一会儿飞上楼顶，一会儿飞上树枝。我发现一只小鸟已经淋湿透了，仍然在坚持练习。我觉得它们不怕苦不怕累，很勇敢。我要学习小鸟的这种精神，小时候苦练本领，长大了才能展翅高飞。

5 . 团支书班长等邀请老师及各系团总支学生会前来参加，并协助其他干部，做好辅助工作。

6 . 小鸟在天空中欢快地叫着，好像在唱着一首动听的歌。

7 . ，活动中我们班成员胸前统一佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。

8 . 鹩哥鸟全身都是乌黑的，只有嘴巴是橘红色的，它还有一双花椒粒一样大小的眼睛，老是骨碌碌地转来转去。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，叫起来婉转动听。它不仅会丰富多腔的叫唤，还会模仿人说话呢！

9 . 小鸟像一个长不大的孩子，在天空中无忧无虑的飞翔。

10 . 那令人羡慕的翅膀，是它们的“臂膀”，当它们展翅飞向天空时，它们那对翅膀有力地煽动着，成为了它们在天空唯一的工具。