万能开头结尾摘抄大全小学五年级（五年级优美开头结尾摘抄大全）

万能开头结尾摘抄大全小学五年级【一】

1 . 月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲

2 . The difference between A and B is/lies in/exists in…

3 . 乐观生活：

4 . 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。（《信念》）

5 . Some people think that … 有些人认为…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below坦率地说，我不能同意他们的意见，理由如下。

6 . 在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

7 . 让我们忘记该忘记的，铭记该铭记的吧！这是时代赋予我们的神圣使命。

8 . 忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤！

9 . 九段首万能句子

10 . （结尾）当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。

万能开头结尾摘抄大全小学五年级【二】

1 . 我完全读懂了父母的心。

2 . 七演绎法常用的句型

3 . 结尾：我有时总在想，如果人没有那么多的烦恼该有多好啊！可仔细想想人生不能缺少烦恼，只要有克服烦恼的那种坚持不懈的精神，才可以从幼稚走向成熟，走向多彩的生活！

4 . Along with the development of…， more and more…随着……的发展，越来越多…

5 . But ______and ______have their own advantagesFor example, _____, while_____Comparing this with that, however, I prefer to______

6 . Lets take…to illustrate this

7 . 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；

8 . 有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

9 . A is completely / totally / entirely different from B

10 . 用希望式点题结尾。如“把理解带给别人吧，尽量给别人减少一分痛苦，增添一分快乐!”(《最爱的人，别伤他最深》

万能开头结尾摘抄大全小学五年级【三】

1 . 在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。

2 . 虽然这件事已经过去很久了，却一直留在我的心中鼓励着我，支持着我好好学习，好好做人!

3 . whats far more important is that… 更重要的是…

4 . 坚持就是胜利！

5 . 用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获！

6 . 四举例句型

7 . 曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我

8 . 用抒情式点题结尾。如“老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护，一路鼓励!”(《感谢恩师》抒发了对老师的感激之情。

9 . 冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

10 . 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……所有这些方法肯定会……

万能开头结尾摘抄大全小学五年级【四】

1 . 至于我(对我来说，就我而言，我认为……更合理。只有这样，我们才能……

2 . 以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。

3 . 结尾：成长的烦恼真是令人头痛啊！如果成长没有烦恼，只有快乐就好了；如果我没有长大就好了。怪不得会有这样一首歌--"我不想长大，不想长大，长大后有许多烦恼随之而来"

4 . 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

5 . 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

6 . 船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。顾纬亚

7 . 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

8 . 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

9 . 岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

10 . 当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。——林晶莹

万能开头结尾摘抄大全小学五年级【五】

1 . ______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day lifeit has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well

2 . 骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

3 . 结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。年高考佳作《永远的苏武》结尾——

4 . This offers a typical instance of…

5 . lets take the above chart as an example to illustrate this

6 . 照应文题。年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。

7 . 这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。

8 . 在总体上很难说……是好还是坏，因为它在很大程度上取决于……的形势。然而，就我个人而言，我发现……

9 . 大地无语，那青松鲜花小草和浪花都在向我们招手，我们应时刻铭记：平凡也可成就伟大。

10 . If we read the book, we would learn a lot