爱与不爱中挣扎徘徊文案（这一次只想在爱里沉溺文案）

爱与不爱中挣扎徘徊文案【一】

1 . 我只是取笑自己没有出息而已。

2 . 生命因磨炼而美丽，关键在于人对磨炼认识的角度和深度。应该说，磨炼本身就具有美丽人生的功能，假若由于认识上的原因，反让磨炼把自己丑化了，这就有点雪上加霜的味道了，除了磨炼的起因之外，你只好谁也甭怪。鉴于以上原因，所以也并非是说，谁的生命都会因磨炼而生美丽的，生丑陋者也大有人在。

3 . 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

4 . 找很多狡猾的理由不过为了拥抱你这一分钟再一分钟

5 . 简单的问候，整个冬天都会感觉温暖＆

6 . 人们回避磨炼，是因为不想忍受它，当回避不了时，人们又说，磨炼原来是可以美丽人生的，两边皆有道理。避开折磨是生命的最佳选择，一旦躲避不开，就让折磨变作美丽人生的养分，此亦是生命的最佳选择。

7 . 生活中并没有太多的傻子。

8 . 三十六如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧;如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。

9 . 明明在乎你，却要假装不在乎；明明还爱你，却强迫自己忘了你。

10 . 在爱与不爱之间徘徊，最终选择了离开。

爱与不爱中挣扎徘徊文案【二】

1 . 每一句晚安都是我对你的思念。

2 . 回忆成了我生活的主旋律。

3 . 不要相信接吻时从不闭眼的伴侣。

4 . 十八总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

5 . 如果天堂人满，那我们起去地狱猖獗。

6 . 善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。——谢觉哉

7 . 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根

8 . 世界正因有不同的事物而显得多姿多彩。绚烂的花和枯黄的花同时装点着这个世界，才显出了世界的精彩。

9 . 我们每个人都是肩负使命而来。有的人可能含着金钥匙出生，而有的可能一生下来就天天和泥土垃圾为伴。我们虽然不能选择自己的出生环境，但我们可以去改变我们生活的环境。生活得好不是说我们要有多少多少钱，要有车有房，只要你在你生活的环境里能做愉快的事即可。

10 . 既然你不再是我永远的依靠〃希望你从此不再让我有烦恼。

爱与不爱中挣扎徘徊文案【三】

1 . 走在熙来攘往的街头，你不再牵着我的手。

2 . 这个世界就是这么不公平，第一眼喜欢上了那就是喜欢上了，第一眼喜欢不上，看一百眼也喜欢不上。但是有些人要试着爱一爱才知道可不可以爱，有些人要试着去不爱才能知道是不是可以不去爱。我们唯一可以做的，就是珍惜眼前的幸福。

3 . 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍——高尔基

4 . 三十二如果对我忽冷忽热那还不如不搭理我，何必让我幼小的心灵一次次受伤然后再给我希望。

5 . 受伤的总是不愿意放手的那个。

6 . 读书确实能让我们找到，困惑许久的答案，只是这种明亮带着真相大白的刺痛，你必勇敢，才可揭示。

7 . 有一个人心心相惜有一颗心心心相印

8 . 不光是此，生活中的其他事情也一样，凡没有接受过考验者，你就很难断言它是否完整和美丽。而这种考验，又非是谁有计划地出的考试题，它是不期然而然地就横亘在了人的面前，使人猝不及防。由于它的这种突发性质，所以它之于人考验的意味就足得很。经此一番挣扎磨炼，人没有颓废，反而更加精神了，这样的生命不走向美丽还走向哪里呢？

9 . 每个人都在固执的执着着自己的执着。

10 . 如此人生，让它如何从废墟中走向美丽呢？一颗心已被灾难二字占满，体会它尚且不够，可能让他分出心来瞄一眼灾难背后的美丽？所谓的灾难，其本身已使人不堪忍受，再要以此种心态情绪去强化它对人的伤害，这不是越瘸越使棍打了吗？人生难美，是不是就这样被自己注定了呢？

爱与不爱中挣扎徘徊文案【四】

1 . 请原谅爱一个人的感觉，那是一种深深的`执着，微微的欲罢不能，些些的柔情心动。

2 . 要明白这个世界上根本就没有公平所言。这就好比世界上的花，为什么有的开得绚烂夺目，而有的却瘦小枯黄。原因在于她们所处的位置不一样，环境不一样。绚烂夺目的花可能长在肥沃的土地上；瘦小的花则可能来自岩石缝中或是贫瘠的土壤。

3 . 看着你送我回家，有些温馨但是我一个人习惯了，洒脱

4 . 现在的我们害怕付出，害怕受伤，畏畏缩缩，犹犹豫豫，总想着要别人先付出让我看到他的真心才付出自己的感情，不料别人也是这么想的。

5 . 三十九用嘴去阐述快乐，用手去抚慰伤口，用心去感受幸福。

6 . 过去终究是过去，回忆终究是回忆！

7 . 我一直执着执着到了现在成了习惯。

8 . 十五明明什么都没做，却揽了所有的错

9 . 三十一你的`心已不属于我，可我却还期待你的回应，明知不可以，却还是被牵引。

10 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

爱与不爱中挣扎徘徊文案【五】

1 . 十一如果我放弃了不是因为我输了，而是我懂了。

2 . 二十一每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也撞不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每个人都一道伤口，或深或浅我把最殷红的鲜血涂在那里。—你不懂我，我不怪你。每个人都有一行眼泪，喝下的冰凉的水，酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我，我不怪你。

3 . 四十我为你倾尽天下，你为他抛弃所有。

4 . 任何人都不会替代你在我心中的地位，永远都不会。

5 . 对于这些人来说，所有的磨炼都不能称之为磨炼，而是灾难。总而言之，只要有点挫折和难受，就无不如同灾难临身，什么坐卧不安呀神不守舍呀食不知味呀等等，这些消耗情绪的东西就都来了。

6 . 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森

7 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

8 . 夜很黑，就像私藏在我心中那份深深的卑微。

9 . 生活，也只是顺应一种模式。

10 . 书籍是全世界的营养品——莎士比亚