小孩读小学文案（孩子要读小学了文案）
小孩读小学文案【一】
1 . 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息
2 . 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
3 . 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
4 . 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。
5 . 绳锯木断，水滴石穿。
6 . 读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
7 . 还看今朝。
8 . 重读名着，并不能对作品增一分领悟；但可对自己增一分了解。
9 . 在《缺点》中，我们懂得了成功有一个重要的因素就是“自我认识”。一个人要想成功成为伟人，就必须看清自己的优缺点，不能盲目。
10 . 勇敢挑战，世界总会妥协。
小孩读小学文案【二】
1 . 让我们大家用心来品读每一本书，去寻找“珍贵的宝藏”。快行动吧，相信你一定会有更多新发现的。
2 . 水滴集多成大海，读书集多成学问。
3 . 学问须有自己意思；专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。
4 . 当我看这本书时，第一印象很普通，不过当我阅读完其中一个故事后，我便对它爱不释手。一个个短小的故事，却蕴含着令人回味悠长的哲理。
5 . 一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
6 . 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我
7 . 最难忘的是你的微笑，当它绽开在你的脸上时，我仿佛感到拂过一阵春风，暖融融的，把我的心都溶化了。
8 . 抱起竹篓给伙伴们瞧一瞧——
9 . 成功垂青奋斗之人。
10 . 严实活新，勤奋进取。
小孩读小学文案【三】
1 . 窗外雪花纷飞，我疑心是你的脚步，羞涩地抬起头，窗外依旧，轻风飞雪，又飘向记忆的深处，于是，我告诉你，我真地想你！
2 . 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
3 . 《塞下曲》【唐】卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
4 . 爱我实中赛出水平
5 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
6 . 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
7 . 还有很多很多的吧，关于他那些同学，工作上的同事，儿时的亲戚，什么小曦，娘娘，福田的。其实都是作者记忆中那些已经腐烂成养分滋养着他整个人之前人生的东西吧。
8 . 要成就大事，先做好小事。
9 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。
10 . 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
小孩读小学文案【四】
1 . 养心莫若寡欲，至乐无如读书。
2 . 知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
3 . “嘻嘻”“呵呵”“嘿嘿”，
4 . 其中最令我记忆深刻的有三个故事，分别是：“人生，乐观的心”，“人生，学会拒绝”，“人生，不可没有诚信”。
5 . 青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
6 . 感情的伤口很难痊愈，就算伤口愈合也会留下一个耀目的伤疤。
7 . 心中满是怨恨的人，即使窗外的阳光再温暖，他也感受不到，因为他已经陷在自己的冰冷地窖中，难以自拔。这是一个故事的寓意。故事讲的是一个画家不把画卖给一个父亲是仇人的大臣。结果那位大臣得了心病。画家始终不卖画。他很快发现，报复回到他身上了。凡事只想着“以牙还牙”的复仇者，生活必定充满痛苦。就像许多电影里的画面，复仇者的色彩永远是黑灰色系。因为在他们的心里只有仇恨；只有仇恨，只想着如何报复，又怎能有明丽的生活呢？相信在学习中，我们也有遇过不顺心的人，不顺心的事。
8 . 先做该做的事，再做喜欢的事。
9 . My wishes are fools, they shout across thy song, my Master Let me but listen
10 . 当所有人都在关心你飞的高不高时，只有朋友关心你累不累。
小孩读小学文案【五】
1 . 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一
2 . 老木匠一生造了那么多那么好的房子，却给自己造了一间坏房子。这个故事告诉我们生活的创造者就是自己，要本着精益求精的态度去做，不要像老木匠一样，不知不觉中为自己造了一座连自己都不满意的房子。同样，我们小朋友面对自己的学习同样要做到精益求精，学习犹如行舟不进则退，我们更要时时刻刻认真地对待！
3 . 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
4 . 耕耘今天，收获明天。
5 . 喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
6 . The sands in your way beg for your song and your movement, dancing water Will you carry the burden of their lameness?
7 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
8 . 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
9 . 书籍是巨大的力量。
10 . 不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
