二年级高尔基读书的名言名句大全（二年级课文高尔基关于读书的名言）
二年级高尔基读书的名言名句大全【一】
1 . 老师，您辛苦了！
2 . 书到用时方恨少事非经过不知难——陆游
3 . 君子之交淡如水，小人之交甘如醴。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。
4 . 前事不忘，后事之师。
5 . 一个真有爱情的女人猜疑起来，比寻欢作乐，更换口味还要心思灵巧。一朝到了被遗弃的关头，她对于一个姿势的意义，能够一猜就中，连马在春天的空气中嗅到刺激爱情的气息，也没有那么快。巴尔扎克
6 . 一日不读口生，一日不写手生。
7 . 花有重开日，人无再少年。
8 . 贫穷能使人沉沦，也能使人升华。——《苏联记游》
9 . 丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对老师的尊敬和谢意。教师节之际，只想轻轻说一句：祝天下老师节日快乐！
10 . 在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……
二年级高尔基读书的名言名句大全【二】
1 . 要是在儿童的食物里加一些铜，孩子的骨骼就长不好，会变成矮子，同样，要是大人中了黄金毒，他的灵魂就会变得渺小，僵死，阴暗，就象一个只值五分钱的皮球一样……——《母亲》
2 . 对人来说，世界是一片暗夜，每个人必须给自己照亮道路。——《在人间》
3 . 教师节礼物：一方成就红地毯让你美满，一把快乐开心椅让你舒坦，一条如意健康巾让你擦汗，一条如意金箍棒让你康健。祝教师节快乐。
4 . 只有头脑里有自己的思想，别人的思想就非常容易理解。
5 . 从书里面体会到了许多在生活上会碰到的问题，作者藉由写给自己就读纽约曼哈顿史岱文森高中的儿子的信中慢慢的去芜存菁，经挑细选之后所创作出来一本值得我们细细品尝，慢慢体会书中所有的问题以反解决之道。
6 . 也许一切谎言都是美好的，或者反过来，一切美好的东西都是谎言。世界上难得有什么东西比人们的臆想，梦想和幻想等等更值得注意的了。——高尔基
7 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
8 . 一个人想要在生存斗争中取胜，要么得有智慧，要么得有野兽一样的心肠。
9 . 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
10 . 一个自由的人除了从书本上获得知识外，还可以从许多别的来源获得知识。
二年级高尔基读书的名言名句大全【三】
1 . 地球上简直拥挤到可笑的程度，人们走的道路也都是一模一样的。
2 . 辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！
3 . 学习——永远不晚。
4 . 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
5 . 不要埋怨生活的艰苦，只有软弱无力的人才埋怨的。
6 . 老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节！哦？健康更早？呵呵，它们要一起陪您到老！
7 . 春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。司各特
8 . 人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。——高尔基
9 . 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。李华《春行即兴》
10 . 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
二年级高尔基读书的名言名句大全【四】
1 . 在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢？
2 . 物理老师让我知道了力的奥秘，数学老师让我知道了计算的方法，化学老师让我见识到了创造的伟大，语文老师教我文字的奥妙。教师节，短信祝你开心就好！
3 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以，但你不能屈服。
4 . 那些懒惰的，自命不凡的，抱怨的人的真实是一种恶，是一种腐朽的东西。那是垂死的真实！
5 . 青出于蓝而胜于蓝。
6 . 韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
7 . 最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。
8 . 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明,亲情。
9 . 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
10 . 我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦！
二年级高尔基读书的名言名句大全【五】
1 . 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡儿
2 . 可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来，让大地腾起花的浪涛，空中响彻着春的乐曲。朗费罗
3 . 老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青！愿您永远健康！
4 . 学习永远不晚——高尔基
5 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6 . 在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢?
7 . 吾生也有涯，而知也无涯。
8 . 只有登上山顶，才能看到那边的风光。
9 . 道由白云尽，春与青溪长；时有落花至，远随流水香。刘昚虚《阙题》
10 . 我不愿成为社会的一块基石，任凭社会在建筑自己的安逸的牢笼时随意安放。我是人，是生活的精灵，生活的智慧，我应该是自由的。
