1 . n导游
2 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
3 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
4 . 请拨。Pleasecall
5 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
6 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
7 . Whose is it ? It’s my T-shirt
8 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
9 . 夜间野生动物园
10 . Look at these (物品如:my clock…
1 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
2 . n季节
3 . v(see的过去分词
4 . Please pass me my T-shirt
5 . n人口
6 . Ilikeit
7 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
8 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
9 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
10 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
1 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
2 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
3 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
4 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
5 . v发现
6 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
7 . 玩的愉快
8 . ad外国的;外来的
9 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
10 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
1 . prn(二者)都不
2 . 空中服务员
3 . n假日;假期节日
4 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
5 . cn无论如何
6 . n环境
7 . n赤道
8 . Whatsize?Sizefive
9 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
10 . Is that the art room ? No , it isn’t
1 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
2 . Itfitsmewell
3 . n岛;岛屿
4 . Where is my skirt ? It’s on …
5 . n四分之三
6 . n服务员
7 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
8 . n有吸引力的事物(人)
9 . 你姓什么?---我姓史密斯。
10 . 米老鼠
1 . n东南 ad东南的
2 . Let’s go and have a look / Let’s run
3 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
4 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
5 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
6 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
7 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
8 . 睡醒;醒来
9 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
10 . This small one ?
1 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
2 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
3 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
4 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
5 . ad勇敢的`;无畏的
6 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
7 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
8 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
9 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
10 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
1 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
2 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
3 . n要求,必要条件
4 . I like this one
5 . ad印度的;印度人的
6 . Hurry up !
7 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
8 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
9 . 听起来不错。Thatsoundsgood
10 . We have a new computer room
1 . Howaboutthispair?
2 . CanIhelpyou?Iwant…
3 . 我不知道。Idon’tknow
4 . n温度
5 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
6 . 在船上
7 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
8 . ad醒着的
9 . Just a minute
10 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。