引用名言的句子格式（引用名言的开头和结尾）
引用名言的句子格式【一】
1 . ．生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。（《哈姆雷特》）
2 . 。共携手处，香如雾，红随步，怨春迟。消瘦损，凭谁问，只花知，泪空垂。六州歌头韩元吉
3 . 第三，数学教师的语言要传情。
4 . 要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语
5 . 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素
6 . 有的文章的题目能高度概括了文章的内容，对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内
7 . 交代故事发生的环境。
8 . 。冰丝写怨更多情，骚人恨，枉赋芳兰幽芷。春思远，谁叹赏国香风味花犯水仙花周密
9 . 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
10 . 在人生的旅程中，总有一些战争是需要一个人战斗的，谁也没办法帮忙，所以，要更加地努力，更加地坚强，用最骄傲的姿势走过这段旅程。
引用名言的句子格式【二】
1 . 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德
2 . （）做了什么事或怎么了
3 . 感人效果。
4 . 这个小女孩的一直是面待笑容的在唱歌，那纯净而甜美的笑容像一股清泉，一下子流到我的心里。
5 . 二读王之涣的《凉州词》，回答问题。
6 . 百度，蓦然回首”的惊喜。——选自《古典情节》
7 . 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——（宋）欧阳修
8 . 荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
9 . 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度
10 . 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
引用名言的句子格式【三】
1 . 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
2 . 高适的《除夜作》：“旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”诗的`最后两句采用“对写法”，本是自己思念千里之外的故乡亲人，却说故乡的亲人思念千里之外的自己。“霜鬓明朝又一年”，“今夜”是除夕，所以“明朝”又是一年了，由旧的一年又将“思”到新的一年，这漫漫无边的思念之苦，又要在霜鬓上增添新的白发。
3 . 。但屈指西风得时来，又不道流年暗中偷换。洞仙歌苏轼
4 . 片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
5 . 忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
6 . 由于学生认知水平的差异，学生在课堂上的表现不尽相同。当学生的回答有失偏颇的时候，以往大多数老师便以“错了，请坐!”“不对!谁再来?”这些单一的语言来否定学生的回答，并期盼其他学生的正确回答。而现在在新课程理念的指导下，老师们善于运用自己巧妙机智的语言来纠正鼓励学生的回答，注意情绪导向，做到引而不发。第四，数学教师的语言要激趣。
7 . 我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔
8 . 。君莫舞！君不见玉环飞燕皆尘土。摸鱼儿辛弃疾。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。江城子苏轼篇二：记叙文阅读技巧microsoftword文档专题一：记叙文阅读
9 . 我找到了一种朴素。——《追寻自己的梦》技法小结：
10 . 一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。——《史记》
引用名言的句子格式【四】
1 . 他是词，你是谱，你俩就是一首和谐的歌。天作之合，鸾凤和鸣。
2 . 理解记叙文标题的含义或作用
3 . 明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。——文嘉
4 . 祝愿你俩的家庭，成为教会复兴的一大力量；也成为社会国家的一大贡献！
5 . 容。如《飞夺沪定桥》一课的标题适当补充一下：本文写的是红军在二万五千里长征途中，
6 . 利用小角度小场面具体的事件人物来表现大主题大道理。
7 . ．美德犹如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。（《培根论说文集》）
8 . 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
9 . 参考答案：
10 . 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
