劝别人走出低谷的文案（劝别人撑下去的文案）

劝别人走出低谷的文案【一】

1 . 入职国企后，我一直期待着重回强的机会。那些日子，每隔一两个月，就会有那么一周，一边焦虑不安，一边暗自庆幸，庆幸自己未曾变成温水中的青蛙。

2 . 年初，有了一次晋升的机会，希望特别大。想我多年的等待，终于也能守得云开见月明了。当我和当时的女朋友说起时，她笑着说，我说话时眼睛是冒着绿光的。

3 . 如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

4 . 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山

5 . 二是接受现在的自己，为自己和家人去努力工作去追求一个更好的未来，光明的未来。

6 . 后来得知，并不富裕的农村家庭不是打算让她休学一年，而是让她去深圳打厂工补贴家里，供弟妹上学。

7 . 在生活中遭到抑郁心理的侵袭时，应如何面对和克服呢？美国心理学家艾里斯和贝克指出：人们对某种情境的解释思考方法（即认知结构）决定他们的情绪和行为反应。抑郁心理的产生是认知结构歪曲造成的。但一般人意识不到，因为认知结构背后有一种自动思想，它存在潜意识里不被人察觉，却受当前事件的触发，产生消极情绪和行为。要想转变歪曲的认知，我们必须找出这种想法，用积极新的建设性的思想代替，就能走出抑郁心理。

8 . 悲欢离合总无情。——蒋捷《虞美人·听雨》

9 . 她基本每隔—天才出去一次，但却对朋友撒谎说不在家，这样就可以一直看电视和吃零食，她本人也总是感到愤怒。

10 . 卖了个月的MP，终于有了一个去国企的机会，工资高出不少，也不必手舞足蹈地喊口号，我毫不犹豫地跳槽了。

劝别人走出低谷的文案【二】

1 . 做个睿智的女子。学会从容面对生活。积极面对生活，生活定会如你所愿如同明早，太阳依旧会如时升起。

2 . 只有当你有了满意的工作，有了更好的另一半，过上了更好的生活之后，再回头看看，才能云淡风轻，或是谈笑风生。

3 . 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

4 . 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

5 . 读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

6 . 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓

7 . 与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。

8 . 大四毕业时，樱参加了本校研究生考试，顺利通过。

9 . 当我处于低谷，感觉无望时，我就告诉自己我有两个选择。

10 . 当一个男人对你说：分手吧。请不要哭泣和流泪，应该笑着说：等你说这话很久了。然后转身走掉。

劝别人走出低谷的文案【三】

1 . 再美好也经不住遗忘，再悲伤也抵不过时间。

2 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

3 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

4 . 书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

5 . 知乎上有这样一组问答——

6 . 你的责任就是你的方向，你的经历就是你的资本，你的性格就是你的命运;复杂的事情简单做，你就是专家，简单的事情重复做，你就是行家，重复的事情用心做，你就是赢家;美好是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执着者的!

7 . 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》

8 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

9 . 唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。——白居易《村居苦寒》

10 . 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。

劝别人走出低谷的文案【四】

1 . 情之为伤，苦煞多霜;情之为悲，冷落成灰。几度萧索，素眉浅画，芳华一刹，醉翻几页?尽言飘洒，谁笺梦话?情若尘沙，浮生寒鸦。

2 . 少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

3 . 对处境感到无能为力无望可怜孤独自责，严重的会进入抑郁怪圈。在生活中遭到抑郁心理的侵袭时，应如何面对和克服呢？美国心理学家艾里斯和贝克指出：人们对某种情境的解释思考方法（即认知结构）决定他们的情绪和行为反应。抑郁心理的产生是认知结构歪曲造成的。但一般人意识不到，因为认知结构背后有一种自动思想，它存在潜意识里不被人察觉，却受当前事件的触发，产生消极情绪和行为。

4 . 首先：把头脑中的消极想法写在纸上，看它是否有道理？是否符合逻辑？然后用积极的思想代替它，把它从纸上消灭。消极思想包括：缺乏根据的推理以点带面的看法对问题过度引申对夸大和缩小与自己进行消极性的联系，比如“如果这样……肯定就会那样”；“他不喜欢我别人也不会喜欢我”；“我到那里都一样”；“我处处不如别人”；“这事情根本就解决不了了”；“我的前途没有希望了”；“事情全是我的错”；“都是我不对造成的”；“我太内疚太渺小了”；“没有人同情理解我”等等。其次：找出这些不合理的思想后，用理性批判它们的荒谬和歪曲的推理，用积极思想取代它。

5 . 那下半学期，樱发了狠地学习。体育课和活动课全都拿来做模拟题，下完晚自习也坚持在教室学到晚上点。直到楼管提醒关灯回宿舍。

6 . 便做无情，莫也愁人苦。——朱淑真《蝶恋花·送春》

7 . 暗教愁损兰成，可怜夜夜关情。——张炎《清平乐·候蛩凄断》

8 . 永怀愁不寐，松月夜窗虚。——孟浩然《岁暮归南山》

9 . 去年樱拿到去日本做交换生的机会。

10 . 午醉醒来愁未醒。——张先《天仙子·水调数声持酒听》