幼儿园小班周五文案（幼儿园小班周末文案温馨提示）

幼儿园小班周五文案【一】

1 . 杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。

2 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。

3 . 植树节，给地球母亲一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球母亲长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！

4 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。

5 . 植树在当代，得宜在下代。

6 . 我们现在是小(一班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!

7 . —请问你是谁？

8 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!

9 . 老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

10 . 一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。

幼儿园小班周五文案【二】

1 . 前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

2 . 树木棵棵种，绿荫点点阴

3 . 亲子有方运动有益。

4 . 家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿

5 . 多一片绿叶，多一份温馨。

6 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？

7 . 快乐长大!

8 . 尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：

9 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

10 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

幼儿园小班周五文案【三】

1 . 亲爱的小朋友家长朋友们：

2 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。

3 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐，保证孩子准时参加每一个活动。

4 . 宝宝动起来母子一起来

5 . 本学期是大班的第二学期，也是关键的一学期，即将结束幼儿园的学习生活，成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活，希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整，做好进入小学的各项准备。

6 . 一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。

7 . 植树造林，利在当今，功在千秋。

8 . 现在步入小班最后一学期，你也变成小班的哥哥姐姐了，可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。

9 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

10 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！

幼儿园小班周五文案【四】

1 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。

2 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

3 . 植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园。

4 . 团结第一，比赛第二

5 . 我运动我健康我快乐我是最棒的

6 . 如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？

7 . 大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

8 . 游戏规则：鼓励幼儿去找朋友，并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。

9 . 在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！

10 . 拼搏追取善学勤。

幼儿园小班周五文案【五】

1 . —好朋友，你的名字是什么？

2 . 大手拉小手我们都来做运动

3 . 我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？

4 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!

5 . 植树造林，绿化甬江大地;栽花种草，装点雄镇家园

6 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。

7 . (五小结：

8 . 你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗？

9 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！

10 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁，在木地板海绵垫上爬，让幼儿用手触摸按压，感知并说出这两种物体的硬软。

幼儿园小班周五文案【六】

1 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。

2 . ,每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

3 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。

4 . 小二小二，齐心协力；小小二小二，力争第一。

5 . 我们共植树，四海皆绿荫。

6 . 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他!

7 . 亲子爱子教子家和家兴家美

8 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

9 . 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

10 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。

幼儿园小班周五文案【七】

1 . 老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。

2 . 祖国的花朵，民族的希望~!

3 . 小班小班非同一般

4 . 一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿

5 . 亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐!

6 . ．请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木，使劲捏捏按按，(师你捏得动积木吗?(生答：捏不动按捏不动的东西是硬的；同样拿出软的东西(海绵，摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。

7 . ,不要对孩子说诸如此类的语言：不听话就送到幼儿园去我不要你了等，不要让孩子对幼儿园产生反感。

8 . 可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

9 . 双木成林美环境，三木成森净空气。

10 . 何纪文：老师发现你现在上幼儿园特别高兴，早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，好吗？

幼儿园小班周五文案【八】

1 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸，热水冷水

2 . 这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。

3 . 一介绍自己：知道自己的名字

4 . 小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！

5 . 小一小一，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！

6 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。

7 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明！

8 . (给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。

9 . (三找一找：

10 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康快乐的成长!

幼儿园小班周五文案【九】

1 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

2 . 最后，祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里，快乐一天，进步一天，收获一天!

3 . 小班孩子入园会产生焦虑，哭闹不愿上学这都是正常现象，我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请你每天准时送幼儿入园，为了稳定幼儿情绪，请你尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理。另外，小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们，请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上，如小豆子硬币等细小尖锐的物品。

4 . 奥运精神永驻我心

5 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!

6 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：

7 . 挑战自我突破极限。

8 . 让孩子在家也能自理生活，如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。

9 . 游戏二：抱抱吻吻

10 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。