文案思路的创作步骤（写文案的五大逻辑）
文案思路的创作步骤【一】
1 . 并没有我想象中的那么美丽
2 . 天上人间，贺枫红时节。
3 . 感受着拥有你的美
4 . C作者的正反态度：态度语气词;在没有中心词时，特别要注意靠空格的正反态度来解题
5 . 碧阔长天，细云飞晚，日斜山黛风轻。
6 . 要引导学生去读。古人曰“劳于读书确可逸于作文”。这与我们熟知的“读书破万卷，下笔如有神”是一样的。的确我们的学生坐于课堂，囿于课本。但这还可以用阅读去补充。所有的文学作品多是万千世界中自然美生活情趣美和自然美理想美的艺术语言的总结和作家情感的铸炼。是作家用形象思维和炽烈的情感对社会生活的真实写照，所以阅读可以说是间接的生活积累。加强我们学生的阅读，可以丰富他们的阅历，增长他们的见识，扩大他们的视野。不断认真地读书，知识才能厚实，才能博古通今，写起文章来才能左右逢源。
7 . 薄衫袖藏素手，偶难成谁惜芳阑？
8 . 细细品尝着苦涩的咖啡味
9 . 定语从句：that同位语：thatwho，插入语，分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词
10 . D强烈对比：时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
文案思路的创作步骤【二】
1 . 婵娟万里谁人共，错把莺声作雁音。
2 . 甜甜地送进心里
3 . 又怎忍望凌宵星堕，更漏衾闲。
4 . 月移窗外，帘里伴寒萤。
5 . 逆否命题重复：A-B;非B-非A(无被动句标志词
6 . 主动句与被动句重复：istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA-B;B-byA
7 . 此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》
8 . 窗盈鼓乐笙歌沸，街满灯笼袖舞游。
9 . 宫阙倒倾思绪乱，栖枝宿鸟咽眠愁。
10 . 蕉风竹雨物华休，望断天涯几度秋。
文案思路的创作步骤【三】
1 . 雨满城，何幸两重阳之近。——文天祥《回董提举中秋请宴启》
2 . 你感动时接纳我的每一个场景
3 . 那应该积累哪些内容呢？是不是拿到一本书便复制过来呢？又应指导学生该积累些什么呢？在倡导组织学生阅读的同时，要求每一位同学准备一个较好的摘抄本，在精读的基础上将作品中的句词谚语格言警句短诗；精彩的描写动人抒情精辟的议论及精美的开头过渡结尾等摘录下来。通常教师都会要生摘抄现成的内容，然后背诵或在作文时能够摘引模仿。而我除了要求学生摘抄背诵外，还必须的分析其中好的语句和字词的妙处，并写出给你的启示（在写作上为人处世中等其它方面），可以从内容表达方式修辞手法和写作方法等多个角度分析。还可以学习佳作的写作技巧模仿写一两句，运用好的词语造句。例如我班翁玲玲同学的摘抄中有这么一部份内容就分析得不错。原文：月儿用沉默代替了回答。小陶用她的故事打破了尴尬的气氛。夜，隐隐地藏起了一丝不快。
4 . 用红色的热情牵引，橙的幸福做皮，黄色的快乐做馅，绿色的健康之水，给予青色的幸运，蓝色的财运，紫的福运点缀，加上我百分之二百的诚意，送给你百分之百吃了就走运的彩虹月饼。中秋节快乐！
5 . 望日斜山外，霞染林红。
6 . 阅读和写作是教学中重要的两个环节。只有通过培养学生的感受理解欣赏和评价的阅读能力，以及最终的运用语言文字表达作者的体验感受思想和情绪，甚至于创造性地认识世界和认识自我的写作能力，才能实现语文工具性和人文性的作用。
7 . 中秋之际，我谨代表宇宙共和国外太空省银河市太阳镇地球村和嫦娥玉兔月老等知名人士，向你并通过你向你的家人朋友致以最诚挚的问候！
8 . 让你梦幻般地捧在手心
9 . 天上月亮天又圆，吃得月饼甜不甜；对你说声祝福语，快乐天天伴随你；时常心里挂着你，你是我心中的唯一。
10 . 杏子临风，玉桂满坡香郁。
文案思路的创作步骤【四】
1 . 飞鸿咽落寒林叶，宿鸟啼斜冷月楼。
2 . 凄清。空好景，雁离未及返，余剩闲庭。
3 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
4 . 摇曳孤灯，抱影依窗口。
5 . 竹浪泉边，互送相思叶。
6 . 七夕
7 . 殷勤酒熏向晓，两相依笙笛交欢。
8 . 寂寞嫦娥，侧耳听笛逸笙箫沸。
9 . E照应：人称代词：it指示代词：suchthisthatthosethese定冠词：the
10 . 首先是寻找素材，根据你要制作的主题内容寻找到需要的`素材，素材的获取途径有很多，上一节课我们已经讨论过了，下面的练习可以使用这里的素材：素材下载
文案思路的创作步骤【五】
1 . 柳池瘦香熏一缕，且有那丹桂娉婷。
2 . 注定了我这个伤感的人
3 . 定位中心词：定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做，两空格相隔很近时一般也要同时做
4 . 接下来的工作就是给贺卡加上文字，使用工具面板上的文字工具，输入我们需要的文字，为了使得效果更好一点我们要对文字进行相应的设置，设置的方法可以调用右上角的文字属性，还可以使用图层样式，方法是双击文字所在的图层即可：
5 . 应似秋风落叶
6 . 月圆，饼圆，月饼圆。人圆，脸圆，人脸圆。心圆，眼圆，想你的心更圆。
7 . 桂浮玉，正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》
8 . 芦花舞絮飞雪。
9 . 在Photoshop中打开需要引入的图像，例如ls，使用套索工具选取图片中人物的形状，将它复制出来，并在背景图中新开一个层，将复制出来的图片粘贴上去：
10 . 怎抵相思人面瘦，纤纤素手为谁留？
