八十年代的歌的文案

八十年代的歌的文案【一】

1 . 无限中

2 . <>每一乐段的演唱速度力度情绪的分析处理。

3 . <>引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。

4 . 故乡，思念故乡，是不需要任何借口的。

5 . 按各班得分评选一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

6 . 《爸妈谢谢你》许景淳

7 . 秋高气爽，人寿花香；彩云追月，盛世和祥。登高临望，有把酒临风之概；菊酿成杯，有对月相贺之意。春光即逝，莫引秋殇，今是重阳，来曰且追。

8 . 一叶浮萍归大海，为人何处不相逢!

9 . 《今天是你的生日》刘春美

10 . 六个班级演唱结束后公布分数，颁奖。

八十年代的歌的文案【二】

1 . 三参赛对象及方式：

2 . <>以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。

3 . 彪悍的张牙舞爪

4 . 年华纷乱，岁月如歌，光阴如水，青春已逝。

5 . 今天是个喜庆的日子，大家欢聚一堂，我代表兄弟姐妹们，为母亲拜寿祝母亲：生日快乐!福禄寿三星高照，如意吉祥!

6 . 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

7 . 沙河营小学“红色十月”综合实践活动

8 . 望阙云遮眼，思乡雨滴心。——白居易《阴雨》

9 . 第二阶段：红歌合唱比赛(课时

10 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

八十年代的歌的文案【三】

1 . ．各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。

2 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。

3 . 《生日多快乐》张志林

4 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

5 . 思念

6 . 八十个春秋，二万九千二百个日日夜夜，慈祥的母亲迎来了她的八十寿辰。今天，请允许我祝伟大的母亲福如东海长流水，寿比南山不老松。

7 . 悠悠兮离别，无因兮叙怀。

8 . 时光流逝，似水流年，青春如歌，一过就是几年，我已不在年少轻狂，华繁的城市，人生中人来客往，相遇，相识，回首，离别，一切都像过往的云烟。

9 . 谁言寸草心，报得三春晖。向母亲送上最真诚最温馨的祝福：祝妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年!

10 . 委婉柔美

八十年代的歌的文案【四】

1 . <>听唱法跟唱法学习歌曲。

2 . 参赛对象为本校各班级全体同学，以抽签方式决定出场顺序（抽签时间另行通知）。

3 . ．评分采用分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。

4 . <二>评分标准（打分表见附件一）

5 . 《今天是你的生日》妈妈左立

6 . 日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。

7 . 发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度力度演唱方法深层次的表现歌曲的情感。

8 . 明朝望乡处，应见陇头梅。——宋之问《题大庾岭北驿》

9 . 动红歌大合唱比赛的通知

10 . 方式：组织比赛师生观看师生打分

八十年代的歌的文案【五】

1 . 青春若画，墨色流年走过的地方，雕刻着一如从前的苍白与荒凉，如纯白色的素描，浅浅淡淡的线条勾勒着谁人轻浅的叹息，于时光隧道里落寞徘徊？终于明白，时光不让我们回头。一念起，万水千山；一念灭，沧海桑由。透过层层的红尘，我看尽世间冷暖。如有一日，陌上花开，繁华渐远，也难料寂寞如歌。往事成烟，宿命依旧。青春染指流年，流年染指红颜。空忆怀，徒回首。

2 . 男：现在有请响滩中学党总支书记，校长，邱少姜同志致辞。大家欢迎。

3 . 才明了

4 . 请君试问东流水，别意与之谁短长?

5 . 所求所爱

6 . 分项方案

7 . b聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。

8 . 八活动评价

9 . 身为女子

10 . 九月九喝老酒，平安幸福到永久；九月九赏菊花，开心快乐笑哈哈；九月九去登高，事业发展步步高；祝重阳节快乐，愿你成功久久，健康久久，幸福久久！

八十年代的歌的文案【六】

1 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。

2 . 爱情需要温柔来呵护，生活需要快乐来点缀，困难需要坚韧来闯关，事业需要勤奋来对待，情谊需要短信来联系，吉祥如意九九重阳，愿朋友开心久久！

3 . 蓦然想写清丽的小楷

4 . 在您的生日，我们要对您说声：妈妈，谢谢您!在母亲辛劳了几十年的今天，喜庆四世同堂，共享天伦之乐，祝您寿与天齐!

5 . 男：打倒日本帝国主义的口号似乎还在呐喊。

6 . 还是小龙化成了小丫头

7 . 如眉心的`朱砂

8 . 《谢谢你祝我生日快乐》谢容儿

9 . 从一个冬季走到另一个冬季，用一年的时光记录自己的成长，轻狂过放纵过也曾执着过，只是青春如歌岁月如梭沧海桑田，回头时已不再年少。

10 . 音乐教室学唱排练多媒体教室比赛

八十年代的歌的文案【七】

1 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。

2 . 思念故乡，其实就是想念故乡儿时的伙伴，(想念那间老屋子，想念那片土地。但是，游子最想念的还是那已经苍老的父母双亲。

3 . 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》

4 . 三活动主题：

5 . 比赛前期工作：

6 . 想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。

7 . 青春如歌，歌唱生活的传奇；青春如花，描绘人生的画卷；青春如舞，舞动生活的魅力。

8 . <三>奖励办法

9 . 各负责人就位，六个班学生入场。

10 . 故乡何处是，忘了除非醉。——李清照《菩萨蛮》

八十年代的歌的文案【八】

1 . 也不知道

2 . 男：激情澎湃盛世欢腾。

3 . 华美，落寞

4 . It&#;sthecommonplacetime,butyouhavepullingmethrough

5 . 五评分办法：

6 . 五活动时间：（具体时间详见十月份课程表）

7 . 念我何留滞，辞家久未还——马戴《落日怅望》

8 . 《生日快乐狂欢曲》王绎龙

9 . 在某朵云后面

10 . 四活动对象：