句子专项训练视频教学（句子训练专项练习课堂实录）

句子专项训练视频教学【一】

1 . 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”

2 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；

3 . 乔家忽而遭了一场很大的变故。

4 . 在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

5 . 仿照上述句子，续写一句。

6 . 把下列句子改成“把”字句

7 . 秋天的田野里棉花白了。

8 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

9 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

10 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

句子专项训练视频教学【二】

1 . 仿句训练（答案）

2 . 我被这动人的情景吸引住了。

3 . (在我们心里,鹰是空中的音乐

4 . 天上的星星在闪烁。

5 . 写下来。

6 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

7 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

8 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________

9 . 色彩缤纷(

10 . 巍峨挺立(

句子专项训练视频教学【三】

1 . 反馈，集体讨论。

2 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

3 . 运动是一种乐趣，健康是它的果实；

4 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

5 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

6 . 销售计划(

7 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

8 . 如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。

9 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

10 . 少先队员怎么能想困难低头呢?

句子专项训练视频教学【四】

1 . 思维敏捷(

2 . 能按课文内容填空。

3 . 激动不已(

4 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

5 . 把句子写下来，注意标点。

6 . 四判断句子的正误并改正。（补充练习）

7 . 阅读下面一段歌词，完成题目：

8 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

9 . 能按要求把句子写具体。

10 . 能把词语整理成句子，并加上标点符号。

句子专项训练视频教学【五】

1 . （）当时的`人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

2 . 按事情发展的顺序，试着把句子排列成一段通顺的话，在句前写上序号。

3 . 请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

4 . 改成拟人句：_______________________

5 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

6 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

7 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

8 . 交头接耳(

9 . （）我们一方面要抓物质文明建设，（）。

10 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。

句子专项训练视频教学【六】

1 . (小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。

2 . 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

3 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。

4 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

5 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

6 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

7 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌

8 . 我家的猫最怕陌生人。

9 . ②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

10 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

句子专项训练视频教学【七】

1 . （）中东发生过一次严重的蟹灾，（）。而且成群结队地侵入人们的住宅，扰乱了人们的生活。

2 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

3 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

4 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______

5 . 诗歌使人灵秀，

6 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

7 . 温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

8 . 回忆刚才合并句子的步骤。

9 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

10 . (听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

句子专项训练视频教学【八】

1 . 我一直沉醉在世界的优美之中。

2 . 独立完成练习。要求学生看清问题，读一个提示对照句子做一题。

3 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐

4 . 改为陈述句：_______________________

5 . 练习：（总复习三第题）

6 . 仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。

7 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

8 . A讲解语法B讲述清楚C种植玉米D制造火箭E听故事

9 . 反馈校对。

10 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______

句子专项训练视频教学【九】

1 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

2 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

3 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好

4 . 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

5 . 能把句子排列成通顺的一段话。

6 . 读懂句子。

7 . 默读句子，思考句后的问题。

8 . 讨论校对。

9 . (第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

10 . ：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗