1 . Propermeasuresmustbetakentolimitthenumberofforeigntouristsandthegreateffortsshouldbemadetoprotectlocalenvironmentandhistoryfromtheharmfuleffectsofinternationaltourism
2 . 热烈的讨论/争论
3 . [方法指点]重要的句子往往在文章中或语段中起着关键作用,在注意它本身的结构(特别是修饰限制成分的同时,必须考虑它在文章中所处的地位;如果说句子在文章语段中起着总结的作用,那么理解解释它时就必须从它所领起的那些内容去看,去分析;如果是起过渡承上启下的作用,那就要注意审视上下文段的意思;如果是起小结的作用,那么理解解释时就必须从它的上文去看,去找相关的信息。总之,要抓住句子的管辖范围,从句子的管区内寻找答案。
4 . Some peoplewhile others
5 . 立志须存千载远,闲话勿过三分钟。
6 . 无可否认,空气污染是一个极其严重的问题:城市当局应该采取有力措施来解决它。
7 . 面临新的机遇和挑战
8 . 人若无志,与禽兽同类。
9 . Whenitcomestoeducation,themajorityofpeoplebelievethateducationisalifetimestudy
10 . 口头背诵
1 . 背水一战,冲刺中考。
2 . 人才衰靡方当虑,士气峥嵘莫可非。(宋·陆游)
3 . 释:圣明的君王用人,不让专于谄媚讨好或说别人坏话的人呆在身边,不让结党营私的人在朝中存在。用人要用其所长,不强行用其所短,让他们去干那些各自擅长的工作,不要强行让他们去干那些不会干的事情。
4 . He was swept away in an avalanche他在一次雪崩中被卷走了。
5 . 人才难得而易失,人主不可不知之。(清·梁佩兰)
6 . 得天下英才而教育之,三乐也!(孟子)
7 . 录音:That’smymother’snewwhiteskirt
8 . the rapid development of economy
9 . 就我而言/就个人而言
10 . (人生包含着一个重要阶段的开始和结束。
1 . Manyexpertspointoutthatphysicalexercisecontributesdirectlytoaperson’sphysicalfitness
2 . 天下之贤,与天下用之,何必出于己。(明·张居正)
3 . 天行健君子当自强不息。
4 . 十年寒窗决战今朝勤学苦练我必成功。
5 . 先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
6 . 分单元背,把个句子根据你自己的进度订计划,清楚每天背多少个新句子,多少个复习句子(建议使用超循环大表
7 . Peopleseemtofailtotakeintoaccountthefactthateducationdoesnotendwithgraduation
8 . 释:凡提拔平民中人作官,必先对他的德能进行考核。考核完作出结论之后,给以任用。任用后,先交给他一些具体的政事,看他是否具有办事能力,试用合格,再根据才能大小确定其官位;根据官位大小,再给以相应的薪俸。
9 . Thereisnodenyingthefactthatairpollutionisanextremelyseriousproblem:thecityauthoritiesshouldtakestrongmeasurestodealwithit
10 . He was a benevolent old man, he wouldnt hurt a fly 他是一个仁慈的老人, 连只苍蝇都不愿伤害。
1 . 从句子在语段中的地位来分析
2 . 完全不同的观点
3 . 冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
4 . 十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
5 . 释:怀疑他就不要用他,既用他就不要冷淡疏远他。
6 . 不可否认
7 . 百炼成钢百日留芳拼搏进取共创辉煌。
8 . 不知人之短,不知人之长;不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。(清·魏源)
9 . [方法示例](年高考全国卷第题本文第一自然段提出一种假说,对这种假说理解不正确的一项是
10 . 先进的科学技术
1 . 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。
2 . 释:用人的人,取用人的长处,避开人的短处;教育人的人,成就人的长处,去掉人的短处。
3 . 单词辨音的录音内容是一个句子,试卷上每个小题所给的是四个选项,每个选项是一个单词,其中一个单词在录音的句子里。如:
4 . As far as I am concerned, / Personally,
5 . 释:试验玉的真假,要烧满三日才知;辨别枕木和樟木,要等到长七年才能分清。
6 . 释:十个人栽种杨树,一个人去拔杨树,这样就没有活着的杨树了。
7 . 从句子的邻句及语言背景来分析
8 . 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
9 . 一朝习惯,万事易办
10 . B沙尘逐渐积聚形成沙尘暴,在全球范围内起了保持生态平衡的作用。
1 . 生活中没有理想的`人,是可怜的人。
2 . [附答案](人是有思想的,人需要有自己独立的天地。或人是有隐秘需求的。
3 . 录音:Yourcoatisverynice
4 . 百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。
5 . Manycityresidentscomplainthatitissofewbusesintheircitythattheyhavetospendmuchmoretimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers
6 . 释:导致天下太平安宁全在人才,成就天下人才的全在教育培养。
7 . 释:不能根据一两次人们对某人的称赞,就判断某人为君子;不能根据一时的非议,就判断这个人为小人。
8 . 释:天下的贤良人才,给天下来使用,为何非要出来给自己办事呢。
9 . 释:人才是难以得到却很容易失去的,作为人主不能不明白这一点。
10 . 越来越多的专家相信移民对城市的建设起到积极作用。然而,越来越多的城市居民却怀疑这种说法,他们抱怨民工给城市带来了许多严重的问题,像犯罪和卖淫。