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你最喜欢一本书里的一句名言(我喜欢的一本书中的一句格言)

来源:uu个性网发布日期:2024-05-04 22:47:14

你最喜欢一本书里的一句名言(我喜欢的一本书中的一句格言)

你最喜欢一本书里的一句名言【一】

1 . 读人,比读其它文字写成的书更难。有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。你读他时,千万别埋怨他,因为他自己不愿意被雨淋着,且是人家的雨伞,也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无权无势了,他却躲得远远的。

2 . 阅读的一部分本质就是被困惑,而且知道自己被困惑。----莫提默·J·艾德勒

3 . 大家好!

4 . 星期五,吴老师分析卷子。全班最高分是分。看着好学生一个个上去领到卷子,小曹也上去了。我觉得我肯定是倒数了。这时吴老师说分以下的不报分数。当吴老师报到我的名字时还说了有进步,我欢天喜地。一看大部分都是钩。看到作文时,我老师写了几个字开头太长了。导致扣了十分。

5 . 这较为全面的书面解释是没有的,因为每个人的阶段不同,面临的事情的选择也不同,但是最根本的就是学会冷静地思考问题,即便你要积极,还是消极。但是总有一个思考的阶段,但是决定权在你,人生之书追记录你的选择,而不会告诉你该走哪一步路。

6 . 就一部论说性的作品来说,通常他会承诺要指导我们做某件事。为了确定他有没有遵守这些承诺,我们就一定要找出他的主旨

7 . 我和几个队友一起进去了,里面立刻发出了鬼哭狼嚎的声音,什么风声,雨声,都钻进了我的耳朵里,我畏手畏脚,根本不敢往前一步,终于,我往前走了点,可是,到了拐角处,我的心都快堵到嗓子眼了:拐角会不会有怪兽,会不会有鬼啊!在想法的压抑下,我不敢往前挪动一步,正在是这个时候,心中仿佛有一个声音,对我说:表现勇敢则勇气来,往后退缩则恐惧来。这句话,不正是我前几天看书时看到的吗,它怎么会出现在我心中,不管了,这么关键的时刻,我一定要做到上面的话,这样我才能勇敢起来!于是我一个猛子冲过去,原来里面真的并没有什么可怕的,只是我的恐惧在作祟罢了,这是我的振该感谢那句话拯救了我的勇气,或许也是那句话拯救了以后的我。

8 . 每节上课我都认真听,记笔记。但是只有我自己知道我之前的知识是补不回来了。但我至少要把现在的知识牢固起来不然以后只是一个废人。上学期间,开学几个礼拜就要准备了。我把古诗名言全部默了一遍。顺便把课上写的笔记和黑板抄复习了一遍。老师让我们除了其他都做掉,时间定在半小时。一到铃声就会响。我一到考试便会紧张,会害怕自己考不好。开始轻轻松松全部写下来,可到了作文我傻眼了。快乐是XX,我的心揪了起来这这么写啊。时间一分一秒过去了我还是没有想出来。“叮铃铃……”铃声响了起来,收卷了。收掉卷子以后,我便开始四处问问其他同学有没有题目。渐渐地这事情给忘了。直到下午,要开始写作文了。没办法只能瞎写了。“哗哗哗”几笔写完。检查时,突然觉得会不会离题了。不管什么了,交上去在说。后来这事给忘了。

9 . 有的人很有上进心,是个汉语坚持,这些都是他们的优点,这本是开始就记载了这个人从什么方面坚持,有上进心。这本书描述的都是真实的,实实在在的流水账

10 . 你读他时,千万要理解他,因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗歌了。在此,你就需要静下心来,先想一下自己过去是否太轻信别人呢?有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。

你最喜欢一本书里的一句名言【二】

1 . “失败乃成功之母”,这句名言时刻激励着我前进。

2 . 检视阅读,又称粗略阅读,这种方法可以让你在短时间内清楚了解到一本书是否值得你花时间去看!

3 . 人生的每一步的决定,人生之书是不会给与你任何的提示的,他给与你的去世独立思考的能力

4 . 古往今来,人们常说:“失败是成功之母。”失败,在人生中是个未知数,但这句话并不空虚,一个人只有经历失败,才能取得真正的成功。面对失败,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必须具备勇气和决心。

5 . 今年暑假,我学骑自行车,开始的时候我连上都上不去,一上车上就摔倒,我心里都不想学了,但凭借着“失败乃成功之母”这句话,激励着我前进,终于,我能上车了,又摔了几个跟头之后,我能坐稳了,也自己敢骑了,虽然摔得鼻青脸肿的,但我心里还是美滋滋的。

7 . 我做完了语文作业和数学作业,已经很晚了。我刚走进房间,又想起了科学老师让我们做的实验。‘’作业最重要‘’我心中抱着这样的想法,只好收起疲惫。去找脸盆,鸡蛋,盐等材料,用脸盆装一半的水,把鸡蛋轻轻地放下去,然后又往脸盆里加盐。鸡蛋还是没有浮起来,我想既然做了就可以就往房间走。

8 . 第六,最后一步,把书打开来,东翻翻西翻翻,念个一两段,有时候连续读几页,但不要太多!特别是最后几页。

9 . 但是每个人都不是一尘不变的,而这本书也不是一尘不变的。你的一点变化,书中都会详细说明,但是这本书是无形的,会反思的人总能在这本书上学到知识但是不是所有的人反思后都能让这本书登峰造极

10 . 就像不同的学科有不同的教法一样,不同的课程也有不同的学习方法。学生对老师的教法,多少要有一些相对的回应。书本与阅读者之间的关系,跟老师和学生之间的关系是相同的。因此,既然书本所要传达给我们的知识不同,对我们的指导方式也会不同。如果我们要跟随这些书本的指导,那就应该学习以适当的态度来阅读不同的书。----莫提默·J·艾德勒

你最喜欢一本书里的一句名言【三】

1 . 第五,挑几个看来跟主题息息相关的`篇章来看

2 . 教育,是一种非常特殊的艺术!

3 . 正当我走进房间,就看见爸爸以前安慰我失败后写的一句失败乃成功之母。于是我又去做起了实验,我想一勺盐不够,就加两勺,两勺不够就加三勺···按照这个方法,我果然成功了。

4 . 那天,我们要到新品基地去,心中忍不住的兴奋了起来,毕竟是第一次去啊。一个个项目都玩完了,终于到了一个叫玻璃迷宫的项目,我们到新品基地之前听以前去过的人说,里面很恐怖,我的心跳,不禁也加快了速度。

5 . 对我们这些离开学校的人来说,我们了解到,如果我们还想要继续学习与发现,就必须知道如何能让一本书教导我们。在那样的情况中,“如果”我们想要继续学习,“那么”我们就要知道如何从书中,从一个不在我们身边的老师那儿学习。----莫提默·J·艾德勒

6 . 革命导师马克思,花了整整年的时间,才写出举世闻名,流芳百世的《资本论》。为了收集资料,光记日记就有一千三百多篇。这不也说明了天才与勤奋的关系吗?

7 . 要让知识变成实用,就要有操作的规则。我们一定要超越“知道这是怎么回“如果我们想做些什么,应该怎么利用它”。概括来说,这也就是知与行的区别。理论性的作品是在教你这是什么,实用性的作品在教你如何去做你想要做的事,或你认为应该做的事。----莫提默·J·艾德勒

8 . 一般分为两个步骤进行:

9 . 充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时,千万别鄙视他,因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识品德和气质,却是一个人真正的人生价值

10 . 作业做完了,我就去睡觉了。但是我并没有睡着,心里默默地在想,没有失败就没有成功,假如以后失败了,一定不要气馁。因为失败乃成功之母。

你最喜欢一本书里的一句名言【四】

1 . 亲爱的老师同学们:

2 . 但是我还是很开心。我明白只要努力就会有回报。

3 . 因此,读人时,要学会宽容,学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,读出欢乐,读出幸福。人与人相处,更多的是需要彼此之间的一份理解,一种信任。凡事多向积极的一面靠拢,你会感觉生活并不像我们想象的那么糟糕。

4 . 书是船只,凯勒说:一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

5 . 有一次考试,我考了一百分,于是,我就到处宣扬。“你知道吗?我考了一百分啊!听老师说这次的题很难呢!”。到了家里,我就迫不及待的对爸爸妈妈大声说:“我考了一百分!厉害吧?”说完,我就如小鸟一般“飞”回了自己的房间。那天我的作业质量很差,可我完全没有发觉。结果我的作业拿回了个大大的C!我的心情像刚泼了一桶冰冷的水。看着鲜红的C成绩,我立刻冷静下来了。回想前一天,我真的很骄傲,不就是考了个一百分么,有什么了不起的!再说了,班里面有好几个同学都考了一百分,如果我一直这样骄傲下去,下次得一百分的肯定不是我了。我突然想起了前几天我在书上看的一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我在心里把它默背了几遍,决定把它当做我的座右铭。

6 . 书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。

7 . 某些知识领域有一套完整的专门用语,在一本这种主题的书中找出重要的单字,相形之下就很容易了。就积极面来说,只要熟悉一下那个领域,你就能找出这些专门的单字;就消极面来说,你只要看到不是平常惯见的单字,就会知道那些字一定是专门用语。遗憾的是,许多领域都并未建立起完善的专门用语系统。----莫提默·J·艾德勒

8 . 被人引导,会很大可能造成谬误!学习是,阅读是,做人也是!万不可失去自己的思考和判断!

9 . 生活中,谁都会遇到挫折,但是只要你敢于面对和接受,因为有“失败乃成功之母”这句话,就能战胜一切困难。

10 . 医生努力为病人做许多事,但最终结论是:这个病人必须自己好起来!

你最喜欢一本书里的一句名言【五】

1 . 我们谈到一个有技术的人时,并不是在说他知道该如何去做那件事,而是他已经养成去做那件事的习惯了。----莫提默·J·艾德勒

2 . “表现勇敢则勇气来;往后退缩则恐惧来。”每当脑中回想到这句话,就会感慨万分,因为,正是它,教会了我要勇往直前,不要退缩的道理。

3 . 两种人持有不同的态度,则他们的生活必然有质的区别

4 . 人们在读一本好书的时候回打瞌睡,并不是他们不想努力,而是因为他们不知道要如何努力。你牵挂着想读的好书太多了。(如果不是牵挂着,也算不上是你觉得的好书。)而除非你能真正起身接触到他们,把自己提升到同样的层次,否则你所牵挂的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身让你疲倦,而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧,在挫败中产生了沮丧,因而才感到疲倦。要保持主动的阅读,你不只是要医院这么做而已,还要有技巧-能战胜最初觉得自己能力不足部分,进而自我提升的艺术。----莫提默·J·艾德勒

5 . 在我们的学习生活中,总有那样的人,他们由于知识贫乏,对于天才缺乏正确的认识,认为自己头脑笨,不是天才,于是学习中就失去了上进心,上课不认真听讲,也不努力完成作业,成绩又怎么提得高呢?他们怨天怨地就是不怨自己,不从学习的失败找原因。特别是有的人,学习不肯吃苦,总希望获得现成的知识,作业也是照着别人的抄写,不动脑筋,已完成任务了事,这又怎么能取得好成绩呢?

6 . 阅读书名很重要,但还不够。除非你能在心中有一个分类的标准,否则世上再清楚的书名,再详尽的目录前言,对你也没什么帮助。----莫提默·J·艾德勒

7 . 那么人生如何升值呢?这首先得要看看这本书的内容了,顾名思义就要看一下这个人该是什么养的,有没有升值的空间。

8 . 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

9 . 同样的,老师可能用尽了办法教学生,但学生必须自己能学习才行!有句话叫“师傅领进门,修行在个人!”

10 . 即使是绝顶聪明的人,如果他朝朝暮暮总是躺在草地上,让微风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,天才永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

你最喜欢一本书里的一句名言【六】

1 . 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

2 . 讲述完这三种人,我们彻底开始按贫富差距划分了,首先不用讲就是穷人,中等人,富人。从这三种人中我们来一一描述

3 . 你挂念着想读的好书太多了,而除非你能真正起身接触到他们,把自己提升到同样的层次,否则你所挂念的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身在让你疲倦,而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧,在挫败中产生了沮丧,因而才感到厌倦。----莫提默·J·艾德勒

4 . 像农业和医学一样~

5 . 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

6 . 还有一次,长跑比赛,没跑好给我们班丢了脸,同学们都指责我,都说怨我,我心里也不好受,从那以后,我每天都在操场上跑个四五圈,终于,在又一次常跑比赛中,我进了全年级前十名,得到了“飞毛腿”的称号,为我们班争夺了荣誉,我感谢“失败乃成功之母”这句话是它一次一次的激励着我向前走,让我看到了希望,是它让我成功。

7 . 失败是成功之母,这句名言已陪伴我走过了五个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的困难。如今,我把它工工整整的抄来了,抄了下来,贴在我的。书桌前,它将成为我人生旅途中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

8 . 有些书可以浅尝即止,有些书是要生吞活剥,只有少数的书是要咀嚼与消化的!----弗兰西斯·培根

9 . 第一,先看书名页,然后如果有序就先看序。

10 . 第三,如果书中附有索引,也要检阅一下。

你最喜欢一本书里的一句名言【七】

1 . 我喜欢读那些好书。一本好书是一个朋友,一个朋友更是一本好书。书有多少种,朋友就有多少类。有的书教我们生活,有的书教我们做人;有的书给我们一时欢愉,有的书让我们终生受益;有的书激荡感情,有的书催人奋进。不管哪本书,读到最后,总有这样或那样的一句浓缩的话,这些话足以在我们意志最薄弱的时候支撑起人生。

2 . 那句话,对别人来说,只是一句普通的名言,但它对我来说,却是使我拥有勇气的宝贝。

3 . 考试结果出来了,真是功夫不负有心人啊,白色的纸上面,打着一道道“对钩”,最后,鲜红的一百分又和我相遇啦!

4 . 记得有一次月考。在前一天晚上,我认真的复习,翻遍了所有关于五年级上册月考的复习资料,背了八篇第一单元的作文。最后,到了夜里点半时,我才平静地躺到了床上。回想着那重点的词语,课文的主要内容。可心总是久久不能平静。第二天来到学校,老师发了试卷,我用我那雪亮的眼睛扫了一遍,心想:不错,题都还算简单,说不定还能考个分呢!可算对得起昨天晚上的复习了。开始考试了,心脏开始急速的跳动。我快速的写完了一面,就剩下那个高分的作文了。我急忙地转动脑子,回想昨天背好的作文,我一挥笔就写完了。还没打下课铃,我就第一个交卷了。我得意地大步走回座位心想:试卷这么简单,肯定能考出好成绩。第三天,老师就把试卷发下来了。我久久不能睁开眼睛,当我慢慢地睁开眼睛时,我看到了那鲜红的分。分我不敢看我的试卷。原来,在一道排句子的题,我只是错了一个就扣了六分。六分!可能在别的同学眼里这六分,只是个小分数,可在我的眼里就因为这六分,分就从我的身边悄悄的走了。于是,这件事过后,我争取在下一场考试中取得满分。

5 . 只要你肯花一点精神,在读一本书的时候,找出重要的关键字,确认每个字不同意义的转换,并与作者找出共通的词义,你对一本书的理解力就会大大增加了。很少有一些习惯上的小小改变,会产生如此宏大的效果。----莫提默·J·艾德勒

6 . 如果你让自己在一碰上的地方就停住,最后就可能对这本书真的一无所知了----莫提默·J·艾德勒

7 . 人生一辈子,写自己让别人读,你不让都不行;读别人对照自己,用放大镜看别人的真善美,吸取营养,完善自我;用老花镜看别人的假恶丑,模糊掉虚化掉。写自己要认认真真。因为在人生的写作里是没有“修改”和“删除”;读别人,不妨由表及里去伪存真。

8 . 生活中发生过许多事件,但经过时间的冲刷,我已经把它们完全忘记了。但有一些刻骨铭心的事和话语我一直忘不了,如那句“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

9 . 穷人我们可以认为是主动思考的人吗?按照常规来说基本可以。但是根据情况而定因为人生没有人能够彻底定位人生。古我们应此得到了这样一个转化公式就是穷人可以变成富人可以变成中等人,富人可以变成穷人也可以变成中等人,中等人可以变成穷人也可以变成富人。但是真正的决定这个公式的连接符就是消极和积极。

10 . 时间总是像流水一样快,又一次考试到了,我写完卷子之后,刚要上交,耳边突然响起了我的座右铭:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”于是,我细心的检查了一遍,发现了三个错题,我认真的改过之后,才去交卷。现在想想,真是后怕。

你最喜欢一本书里的一句名言【八】

1 . 第五,挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看

2 . 一个人只要学习过一种复杂的技巧,就会知道要学习一项新技巧,一开始的复杂过程是不足为惧的。也知道他用不着担心这些个别的行动,因为只有当他精通这些个别的行动时,才能完成一个整体的行动。----莫提默·J·艾德勒

3 . 我认为,这种人不知道天才与勤奋的关系。他不了解那些成名成家的伟人们是怎样勤学苦炼,不怕苦怕累,踏踏实实地努力才取得伟大成就的。殊不知,不经过坚持不懈的努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远也不会有多大作为的。“没经过风雨,怎能见彩虹”?

4 . 在三年级中段考试的时候我没考好,面对老师家长对我的失望和同学们对我的冷嘲热讽,我的头低了下来,那段时间一放学回到家就一个人把门关得严严的,爸爸妈妈非常担心我,妈妈就耐心地开导我,这次没考好,不见得下次还考不好,生活中,谁的路都是未知数,只要你肯努力,此时我想起了“失败乃成功之母”这句话,我不哭了,反而更坚强了,从那以后,我更加刻苦努力的学习了,皇天不负有心人,最终在期末考试当中我取得了优异的成绩。

5 . 被动思考的人,条件相对优越,但是在一定情况下不得不被动接受思考的人。不用思考的人,条件绝对优越,甚至人生的每一个阶段都已经规划好了,只要你去做,就不用你选择。

6 . 但是人生这都说不好,因为不同时刻所持态度不同。这是就不得不提到辩证唯物主义,人都是在不同阶段持有不同的态度,也许有时我们消极但是同时能拥有积极,但是主要评断在于这阶段对人造成的影响

7 . 第四,如果这本书是包着书衣的新书,不防读一下出版者的介绍。

8 . 知道一项艺术的规则,跟养成习惯是不同的。我们谈到一个有技术的人时,并不是在说他知道该如何去做那件事,而是他已经养成去做那件事的习惯了。当然,对于规则是否了解得够清楚,是能不能拥有技巧的关键。如果你不知道规则是什么,就根本不可能照规则来行事了。而你不能照规则来做,就不可能养成一种艺术,或任何技能的习惯。----莫提默·J·艾德勒

9 . 够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

10 . 倾听,是从一位出现在你眼前的老师学习,一位活生生的老师!而阅读,却是跟一位缺席的老师学习。