活出洒脱和自由的句子（一个人自由洒脱的句子）
活出洒脱和自由的句子【一】
1 . 洒脱不是放弃，而是放下，放下不切实际的幻想，放下无法更改的过去，行云流水，任其所之。
2 . 自己选择的路就要坚持走下去，路上的艰辛，无需抱怨。
3 . 曾经的悲哀落泪，不过是执着的人生追求罢了。何苦为了那一份执着，而刻意抛弃本有的洒脱。
4 . 洒脱是人生的一种境界。洒脱不是无所事事不思进取，也不是看破红尘心灰意冷，更不是声色犬马纸醉金迷。
5 . 我们得到生命的时候附带有一个不可少的条件；我们应当勇敢地捍卫生命，直到最后一分钟。
6 . 人无千日好，花无百日红。
7 . ------左拉
8 . --------乔万尼奥里
9 . NO：过去已成历史，未来更需要努力，即便是哪一天伤感了，也让我们洒脱地伤感吧！
10 . 年轻时享受青年的幸福，年老时享受老年的幸福。
活出洒脱和自由的句子【二】
1 . 我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。
2 . ------普希金
3 . 理性提供了最初的动力和能量。各种印象被整理排列起来服务于理性，儿童吸收他的最初的印象来扶助理性。
4 . --------柯罗连科
5 . 幼儿期是感觉经验开创期，创造经验感觉期，感觉知识敏感期。
6 . 生命会给你所需要的东西，只要你不断地向它要，只要你在向它要地时候说得一清二楚。
7 . -------约翰逊
8 . 人之百年，犹如一瞬。
9 . 人的成长过程实际上是一个心理的成长过程，而不是一个智力的成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。
10 . 只是通往死亡的一次旅行。
活出洒脱和自由的句子【三】
1 . ------卡耐基
2 . 选择仗剑而行，不一定可以洒脱至极;选择逐鹿中原，雄霸江湖，未必不能潇洒胜利。
3 . ------佚名
4 . ------布律耶尔
5 . 智力也表现在对事物的区分能力上。
6 . 人的生命短得可笑。怎样生活？一些人千方百计逃避生活，另外一些人把自己整个身心献给了它。前一种人在晚年时精神空虚，无所回忆；后一种人------精神和回忆都是丰富的。
7 . 人不应该恐惧死亡，他应恐惧的是从来未曾真正地活过。
8 . 感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。
9 . 充满欢乐与战斗精神的人们，永远带着快乐，欢迎雷霆与阳光……-----赫胥黎
10 . --------李尔克
活出洒脱和自由的句子【四】
1 . 有时确立一个目标，或目标过于明晰，反而会成为一种心理负担和精神累赘，从而沉重了我们前进的脚步，束缚了我们翱翔的羽翼，相反，这时候没有了目标，或将目标删除，学会洒脱，一身轻松的我们反而会走得更远，飞得更高。
2 . ------吕坤
3 . 儿童的自信是建立在对自己能力的把握上。
4 . 你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
5 . 两岁多的孩子在解决某些问题时学着用手去做，大部分情况下，孩子只是用打这个动作来排解他不想要或解决不了的事情。
6 . ------李大钊
7 . 过去属于死神，未来属于你自己。
8 . 我们不妨忘记不快，放弃过多的执拗，将心中的热情别埋起来，洒脱走一回!
9 . 当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。
10 . 回忆往日，从中得乐，等于活了两次人生。
活出洒脱和自由的句子【五】
1 . 人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。
2 . ------泰格尔
3 . 个人遇到拂逆和不顺，并且知道人力不能改变的时候，与其烦恼，不如随遇而安。有首歌就是这样唱的：只有那能安详忍受命运之否泰者，才能享受到真正的快乐。
4 . “他先拿到，他先工作，请你等待。”操作结束，要归位。
5 . --------辛弃疾
6 . NO：放下所有的包袱，让自己活得洒脱一些，把某些事情看的淡一些，让自己活得轻松一些。
7 . 洒脱，要的是手放开，舍弃不该同行的束缚，摒除不该相伴的错误，在坎坷的路途遏止生命的颠簸，走出喝彩连连，给与自己心灵高尚的疼爱。
8 . 儿童的品格，人格，智力的形成完全依赖于他自己．根本不依赖成人．儿童通过工作来建构他的一切，但这个能力６岁时就消失了．用６岁前建构的基础开始接收知识．
9 . 过去已成历史，未来更需要努力，即便是哪一天伤感了，也让我们洒脱地伤感吧！
10 . 天才儿童不依赖于任何成人对他的强制和扶持．
活出洒脱和自由的句子【六】
1 . 不知道怎样生活的人，应当把死当成好事。
2 . 克服困难，完成工作，是儿童乐此不彼的．
3 . ３０岁以前是一个准备自我的过程，３０岁之后是不断冲向完善的过程．
4 . --------享利·凡·戴克
5 . --------马克思
6 . 让死人去埋葬和痛哭自己的尸体吧。最先朝气蓬勃地投入新生活的人，他们的命运是令人羡慕的。
7 . 因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从．
8 . --------罗丹
9 . 儿童必须通过生活自立而获得身体上的独立，必须通过自由的选择而获得意志上的独立，必须通过不受干扰的工作而获得思想上的独立．
10 . ---------塞·约翰逊
活出洒脱和自由的句子【七】
1 . 人，是生命链锁的一环，生命的链锁是无穷无尽的，它通过人，从遥远的过去伸向渺茫的未来。
2 . 我们不妨忘记不快，放弃过多的执拗，将心中的热情别埋起来，洒脱走一回！
3 . 抓住它！抓住那易逝的岁月，利用好每一寸疾飞的光阴。人是短短的夏天-------人是一朵花。
4 . 洒脱，是一份难得的心境，只有解读洒脱，才有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自励；只有酝酿洒脱，才有“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的飘扬；也只有拥有洒脱，才有“面朝大海，春暖花开”的情怀。
5 . 学会忘记那些必定会左右我们的情绪，让我们精神不爽，使我们刻骨铭心的伤痛，将它们抛至九霄云外，不能让它们干涉我们的生活，禁锢我们的思想，搅乱我们的情绪。
6 . 以爱的情感唤醒儿童成长的积极性；以自由的空间确立儿童的创造热情和自我意识；以规则的内化形成儿童的社会秩序和内在智慧；以平等的关系引导未来社会的和谐和文明．
7 . “生命是获取知识的工具”，只要秉持这个原则，我们不仅会勇气百倍，同时还能尽情生活和开怀大笑！--------尼采
8 . --------卡耐基
9 . 生命的纪律是指秩序，智力的纪律是指专注，行为的纪律是指顺从，儿童能遵守事物的法法，也就是能顺从规则。
10 . 在这世间蔓延滋生的“烦恼”大致可分为两种：一是无关紧要的事，二是无能为力的事。
