写作素材摘抄事例（作文素材事例摘抄大全100字）
写作素材摘抄事例【一】
1 . 学而时习之，不亦说乎？——孔子
2 . 三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
3 . 例如：He spent as much time as he could remembering new words
4 . 例如: To be frank/ To tell the truth, whether you like it or not, you have no other choice
6 . 主语 + do one’s best to do…(尽全力做……
7 . 例如：The book is worth reading
8 . 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
9 . 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
10 . 学而时习之，不亦悦乎？——《论语》
写作素材摘抄事例【二】
1 . 看到黄河二字，我马上想到了“壶口瀑布”的壮观与磅礴，想到了在烟波袅袅中似千军万马咆哮而过的一泻千里的黄河水，那种震颤心灵的感觉，多年过去，仍在耳畔混响。
2 . 若要功夫深，铁杵磨成针。
3 . 陶恕谈好书
4 . 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
5 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
6 . 今天我们需要维护超时代的书。许多传道人对古典名著嗤之以鼻，说：“为什么在死人中找活人呢?”是的，究竟为什么呢?因为古典名著能耐久。一般的作品犹如天空的陨星，出现一时就消逝了;但古典名著则像晨星，不管世人如何，一直照耀辉煌，也许起初不为人所注意，但它却一直与我们同在。
7 . 选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。
8 . 例如：We will be successful as long as we insist on working hard只要我们坚持努力工作，我们会成功的。
9 . 人皆可以为尧舜。——《孟子》
10 . 巴克斯特谈如何选书
写作素材摘抄事例【三】
1 . 例如：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much
2 . 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣
3 . 当我们读一本书时，有三条内在的法则和三条外在的法则，规范着我们的研究。从内在的法则而言，在开始的时候，可能需要三次分开来阅读，不过以后就可能同时并进。
4 . 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
5 . 例如：We should do our best to achieve our goal in life
6 . 人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推
7 . 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
8 . 光阴给我们，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
9 . 如果当代作品阐释了真理，我们对其已经有所认识;如果这些作品中存在谬误，则会使我们在原本已经很危险的错谬中越陷越深。唯一能缓解这种局面的方法，就是让以往时代的清爽海风吹拂，吹醒我们的头脑，而要想如此，只能通过阅读过去的典籍。
10 . 退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
写作素材摘抄事例【四】
1 . We will be successful as long as we… (只要我们……，我们就会成功的
2 . 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
3 . 例如：On no account can we ignore the value of knowledge
4 . 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
5 . 黎明，第一缕阳光照耀的时候，终于感知到和母亲搏动着相同的节律，涌动着相同的血。也许我还是一颗卵石，一粒沙，可我的额头从此有了圣洁的光。
6 . 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
7 . 和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰
8 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
9 . 人生是没有毕业的学校。——黎凯
10 . 小小的学问，极大的骄傲，这是出于阅读匆忙的缘故。书本可以被堆积在大脑里，一直弄得大脑不能工作。一些人因着为了多读书的缘故而放弃默想，就变得不能思想了。他们把书本狼吞虎咽吞下去，思想上变得消化不良。堆在脑子上的书让人生病。把书收进脑子里，你们就要成长。
写作素材摘抄事例【五】
1 . 尽信书，则不如无书。―――孟子
2 . 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，喝酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
3 . 开卷有益。——赵光义
4 . 例如：No wonder that he fell asleep in class
5 . 主语+ is + the +形容词最高级+名词+(that+主语+ have ever + seen(known / heard / had / read,etc
6 . 读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
7 . 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
8 . 春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。
9 . 精诚所加，金石为开。
10 . 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得灿烂的成功，只有播种，才会有收成。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
写作素材摘抄事例【六】
1 . 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
2 . 到目前为止我们所知道的是，他用了年的时间来写这本书。
3 . 例如：What will happen to the orphan?
4 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
5 . 例如：Whatever he asks you to do, please refuse him
6 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
7 . 那些讨论人生最关键性问题的巨著，彼此之间有交互作用。我们不能孤立地把它们分开阅读。活的讨论是指人们从事某一科目的特别研究时所引起的普通的交互作用。我们与作者有交互作用，我们彼此间有交互作用，新的创意便由此产生。请记住，研究的操练之钥匙不在于阅读许多书，乃在于去体验我们所阅读的。
8 . 主语+ be based on…(以……为基础
9 . 当然并非往昔就有什么特别的魔力。以前的人并不比我们更聪明。他们和我们一样犯了很多错误。但他们所犯的错误与我们的不同。对我们在犯的错误，他们不会恭维;而他们的错谬，如今既已昭然若揭，也就不会对我们造成什么危害。两人的智慧比一个人的强，不是因为两人都不会犯错误，而是因为他们不太可能犯同样的错误。
10 . 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学——孙中山
写作素材摘抄事例【七】
1 . 过去两年来，我一直忙着准备考试。
2 . 光景不待人，须叟发成丝。——李白
3 . 例如：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
4 . 九曲的黄河啊！永远奔腾流淌，永远在我心中激荡。
5 . Everything must have a beginning凡事都有起源。
6 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
7 . 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
8 . 你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
9 . 无论他让你做什么，都请拒绝他。
10 . 落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
写作素材摘抄事例【八】
1 . only + 状语， 主句部分倒装
2 . Overwork does harm to health工作过度对健康有害。
3 . 我们中多数的人都倾向于先作第三步的阅读，往往完全没有作第一和第二步的阅读。我们尚未了解该书的意义，便判断它对或不对。写《传道书》的智者说，天下万务都有定时。对一本书作批判性的分析，应在仔细了解和解释那本书的内容之后。
4 . There is no doubt that +从句(毫无疑问的……
5 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
6 . 有人问：“你的意思是什么呢?”让我存谦卑的心这样回答：“使我获益最深的，是我一面读神学书籍，一面也读属灵人的传记，以保持平衡。这是我能给大家最有帮助的忠告。”
7 . Owing to/Thanks to sth, … (因为……
8 . 我爱你黄河，我爱你生生不息的性格，奔腾不息是因为你心中藏着烈火。我爱你黄河，我爱你慈爱的心胸，养育着两岸儿女，默默陪伴他们一代一代的生活。我爱你黄河，我爱你的奉献，用乳汁哺育生命的绿色。我爱你黄河，我爱你的执着，用生命的精华沉淀出共和国最年轻的土地“黄河三角洲”。
9 . 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
10 . would rather do…than do…(宁愿……而不……
