一年级句子排序训练方法和技巧（一年级句子排列顺序技巧）

一年级句子排序训练方法和技巧【一】

1 . A①②③④B①②④③C②①③④D②①④③

2 . ③问题是怎样产生的呢？

3 . ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹

4 . ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目

5 . [正确答案]C

6 . ④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。

7 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

8 . C③①⑤④②⑥D④②①⑤③⑥

9 . (熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号问号逗号和感叹号，能读出不同的语气。

10 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

一年级句子排序训练方法和技巧【二】

1 . 看到这一正确率是不是心里有了些许安慰呢？因为不只你一个人错了，还有这么多小伙伴陪着你呢！大家拿到这题肯定先看③和⑤了吧，在那里研究半天，发现两句好像都可以做首句，不好排除啊。这可怎么办？“还能怎么办，只能一句一句挨着看一遍，慢慢缕缕顺序，挨个排除呗！”只能说这位考生太耿直了，看笔者下面放个大招！

2 . C⑤③①④②D③①④⑤②

3 . A⑤④①②③B⑤③②④①C⑤②①③④D④①③②⑤

4 . ①让世代居住在古城的居民全搬到城外，破坏了历史街区的真实与完整，不利于古城文化遗产和原生态文化的保护与传承

5 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

6 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。

7 . ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

8 . B⑤③④⑥①②

9 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）

10 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

一年级句子排序训练方法和技巧【三】

1 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

2 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

3 . [答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系，那么从内容上看D选项更加符合题意。

4 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

5 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后，。我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

6 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时，她突然从宽阔的水面，跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川；②浊流的奔涌如腾飞的巨龙；③悬垂的水流入张挂的天幕；④激起的水珠如四溅的钢花，使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。

7 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐

8 . ①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑

9 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

10 . ④远山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵

一年级句子排序训练方法和技巧【四】

1 . __________________一边__________________一边__________________。

2 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

3 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

4 . 在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_________，_________。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。

5 . ①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

6 . 一些语句排序题的首句不好判断，即使从它的选项中可以知道只有这两句中的一句是首句，但是你在那里琢磨半天，盯着这两句看了一遍又一遍，还是看不出来哪句是首句，这可怎么办？

7 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。

8 . __________________渐渐__________________。

9 . ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地

10 . ②充分挖掘并应用大数据这座巨大而未知的宝藏，将成为企业转型升级的关键

一年级句子排序训练方法和技巧【五】

1 . ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

2 . 一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：

3 . ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

4 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

5 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。

6 . A不仅仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

7 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

8 . 把地翻松把白菜吃完

9 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明”，那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳，带着岁月的沧桑”（与“古”字照应），“或神采飞扬，透着现代气息”（与“今”字照应）。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来”，紧扣“沉淀”这个词眼，那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”，然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约，即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对，结构整齐和谐，只要抓住这一“顺序”核心，相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中，可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序，应先说过去，后说现在，所以应先选②，再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”，再说“改变着人生的轨迹”，先③后④。答案是C

10 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

一年级句子排序训练方法和技巧【六】

1 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

2 . 我帮老师__________________。

3 . 只有__________________，才__________________。

4 . 植树节是每年的月日。

5 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

6 . （）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

7 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题（④②）——列举现象（①⑤）——指明原因（③⑥）这一思路，因此，D项正确。

9 . 不信？看下面这道年国考真题，见证奇迹的时刻到了！千万别眨眼啊！

10 . 小朋友们一边唱一边跳。