1 . 例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
2 . ()为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
3 . 有了你,黑暗不再是黑暗。
4 . ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
5 . ()难道你就想不到它的朴质严肃坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述句)你想到它的朴质严肃坚强不屈,象征了北方的农民。
6 . ()五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。焰火构成了图画。
7 . ()活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。小男孩蹲在地上。
8 . ()当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走着的吗?
9 . (三)将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。
10 . 时光留不住,心却可永远不老。
1 . ——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。
2 . .请在下面的横线上填写上恰当的话。
3 . 二按时间先后顺序排列
4 . ()浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(把字句)(被动句)
5 . 缤纷且浮华,不过情非得已。
6 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
7 . 笔直一条河,风吹不起波,冷热有变化,水面有涨落。(温度计)
8 . 小点声说话!
9 . 给下面的句子加标点,正确的一组是()。
10 . ()想着,他就若无其事地走开了。
1 . 在贫困地区,一些孩子因为没有钱,不得不离开学校。
2 . 我若是鲜花,就用我装点世界;我若是一丝风,就用我拭去烦忧;我若是一片叶,就用我遮挡炎日;我若是一缕光,就用我照亮前程!
3 . B我不知道这条路是否能走通,但我一定要坚定不移地走下去。
4 . ()小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋》。小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
5 . 你的路途,从此不见我的苍老。
6 . 东风融雪水明沙,烂漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,路上行人不忆家。(打一植物)【桃花】
7 . .梅花桂花玫瑰花;秋香.略.长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。
8 . 别来爱我,我没太多把握。
9 . Footballisplayedallovertheworld
10 . 江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,
1 . 我在怀念,你不再怀念的。
2 . ()把句子改写成反问句和双重否定句
3 . 有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:
4 . 选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;
5 . 园林三月风兼雨,桃李飘零扫地空,唯有此花偏耐久,绿枝又放数枝红。(打一植物)【山茶花】
6 . 我抱起一只受惊的刺猬。_________________________
7 . ()断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。钢琴声传出来。
8 . 我会想你,在漫漫长路的每一步。
9 . .模仿画线句子,在A处补充?—个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。
10 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
1 . 小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
2 . 揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。
3 . 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?
4 . 伟大的祖国是多么美丽多么富饶啊!
5 . ()把下列句子改成陈述句。
6 . ___________________,___________________________________;
7 . 自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,_____________,________________。
8 . 试题
9 . 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
10 . 故宫像一部卷帙浩繁的史书凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化,_________________________________________________________________________________
1 . 仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
2 . 要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯,并与之构成排比。
3 . 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思念;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。
4 . 个人不算大,帮着人看家,身子用铁打,安全全靠它。(锁)
5 . “仿写句子”当然无法如此严格地进行要求,但若能借用“对仗”的手法,努力追求词性相同词义相对字数相同或相近,特别是字数上的整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。字数相同如:?墙角的花,你孤芳自赏时,世界便小了;井底的蛙,你坐井观天时,天地便窄了。?字数相近如:?爱是生命的乐曲:坦言是曲,赤诚是情,理解呵护是爱的节拍;青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是谱,永不懈怠是青春的主旋律。?
6 . ____________________;______________。
7 . 所谓吃醋,就是爱与恨同时出现。
8 . 运用列数字的说明方法,具体准确地说明阿斯塔那古墓群规模的宏大。同时也为下文具体介绍阿斯塔那古墓群做铺垫。
9 . 句子排序方法及习题附答案
10 . 爱空了,心就空了。
1 . .(信任和诚恳产生友谊(锯克木,锄破土,信任战胜分裂。
2 . 因为你,我懂得了爱。
3 . ()这么远,箭哪能射到呢?
4 . 第一幅画画着一个欹器,墓主人以此警戒自己:满招损,谦受益,时刻都不能骄傲自满。这种欹器,是一种两头稍尖支点易偏的盛水容器。无水时,它向一边略微倾斜;盛满水时,它立即会向一边倾倒;水不满时,则可稳定地挂在特定的支架上。于是古人便将其置于案侧,取名“宥坐”,放在座位右边,当作劝告之器。当年孔子在鲁桓公庙看到这种欹器时,便说:“吾闻宥坐之器者,虚则欹,中则正,满则覆。”确切地说明了欹器的特点。
5 . 金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_________,_________。
6 . 贯彻《小学生守则》以后,小学生的行为发生了显著的变化。
7 . 紫藤绿叶满棚爬,生来就开紫色花,紫花长出万把刀,又作药用又吃它。(打一植物)【扁豆】
8 . 汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。
9 . 欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。_________________________
10 . 顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使边塞诗人老态龙钟东望故园,思念使诗仙举头望明月,思念使香山居土忆江南春来江水。
1 . __________________________________,_______________________________;
2 . 雷锋精神怎么会过时呢?
3 . ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
4 . 离开你,我不会哭,因为你不配。
5 . 仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
6 . ()一个蜘蛛慢慢地爬过来。蜘蛛爬过来。
7 . 褪尽风华,我依然在彼岸守护你。
8 . 名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱童心的赞美《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在他疾恶如仇有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳不向命运低头的顽强精神。
9 . 多谢你的绝情,让我学会死心。
10 . C.:“,!,,,!”D.:“,?,,,!”
1 . 上学以后,下课铃就变成了天籁之音。
2 . 经过调查,这件事终于有了()。
3 . 根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
4 . 相爱却不能相恋,相恋却不相爱。
5 . 知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
6 . 蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。_________________________
7 . 我们很快就把新的技术学会了。
8 . ()人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。旁边停放着小汽车。
9 . 谁把谁真的当真,谁为谁心疼。
10 . ________________________,______________,_______________,_______________________________。