修改符号修改句子的重点方法（修改符号写错了怎样修改句子）

修改符号修改句子的重点方法【一】

1 . 由于作者长期在外，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更是一个模糊的影子。

2 . (人们盼望的日子终于到了,年月全国人民代表大会通过了关于新建长江三峡的决议

3 . ①名词修饰语例如：许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。

4 . （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

5 . “古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。

6 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

7 . ．(碧溪河从村前流过。

8 . (有的科学家叫它“生长圈”。

9 . （）少了一只马掌，丢了一匹战马。

10 . （重庆中考）

修改符号修改句子的重点方法【二】

1 . 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如：

2 . ③关联词语的位置例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

3 . 例子：街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。

4 . (中华民族这进年的梦幻将会变成现实

5 . (他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。

6 . （）少了一个铁钉，丢了一只马掌。

7 . 病因，应调整为

8 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。

9 . （）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

10 . “庞然大物”是指庞大的东西。这段话首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用对比的方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用，使说明的事物更加具体真实生动。

修改符号修改句子的重点方法【三】

1 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）

2 . (三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

3 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

4 . （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

5 . (我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

6 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。

7 . 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨上午中午下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如：

8 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

9 . ３阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

10 . （）下课了，张良在操场上玩。

修改符号修改句子的重点方法【四】

1 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

2 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力

3 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

4 . 回到北平后，季慕林先生仍旧昼夜思念自己的母亲，常常在夜里醒来，失声痛哭，不能自己。年月日，他在日记里写道：“晚上又想到母亲，又大哭失声，我真不解，上天何以单给我这样的命运呢？我想到自杀”年月日的日记写道：“因为想到王码又想到自己的母亲。我真不明了整整年，在短短一生中占多长时间，为什么我竟一次也没回家去看看母亲呢？是她老人家含恨酒泉，不能瞑目！呜呼，茫茫苍天，此恨何极？我哭了半夜，夜里失眠。”年月日的日记中写道：“好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。看着她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！”他后悔，他真不该，他千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……，这真是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。他只能抱终天之恨而片刻不得安宁。

5 . （）少了一匹战马，败了一场战役。

6 . 例句：我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。

7 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

8 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

9 . (村后是一望无际的桑园。

10 . （）走近一看，原来是一团废纸。