句子衔接的八种技巧（句子练习技巧和方法）
句子衔接的八种技巧【一】
1 . Sofastdoeslighttravelthatwecanhardlyimagineitsspeed
2 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
3 . 二形式
4 . Thematchattractedalargecrowd
5 . C接着考虑这些反映D然后根据这些意见
6 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
7 . ◎我们要干就要干好。
8 . 还原为陈述句：this is the train for glasgow
9 . ，马上扔下背包，，听到大雨即将来临的广播，
10 . Thistypewriterisverycheapandfineindeed
句子衔接的八种技巧【二】
1 . ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness
2 . 还原为非强调句：because he loved my money, he married me
3 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。诗词名句
4 . TherearestudentsherefromalloverthecountryManyofthemarefromtheNorth
5 . A还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表。
6 . our camping trip turned into an adventure when we got lost
7 . 有的同学在写句子时，一遇见生词或不熟悉的表达，就以为是“山穷水尽”了。其实，此时我们可以设法绕开难点，在保持原意的基础上，用不同的表达方式写出来。如：
8 . C在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岩。
9 . 坚持复背，及时检查复习背诵的时间用得越多，记忆的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习，以后过一个月再复背一次，这样可保证很长一段时期不会遗忘。
10 . 由于缺乏具有京味特色的图书，京味书楼长期保持销售的只有多种图书，（A根本不足以撑起整个店堂，京味羽楼的购书者极为有限，店内大部分图书与距其只有半公里之遥的`琉璃厂中国书店品种重复，而其中畅销的书并不多。B而其中畅销的书并不多，根本不足以撑起整个店堂，店内大部分图书与距其只有半公里之遥这琉璃厂中国书店品种重复。
句子衔接的八种技巧【三】
1 . 他发现赚点外快很容易。
2 . 他是因为爱我的钱才同我结了婚。
3 . 从形似角度遐想。
4 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。
5 . it was not until i met you that i knew real happiness
6 . a这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。
7 . 初春，丁香花浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条依然挺立，抵御着北方的风寒和干旱；孕育着一个春天的花潮。
8 . 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。为门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂观。A元代石刻天门铭在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁。B门外西侧有元代石刻天门铭，门两旁有石刻对联一副。C元代石刻天门铭在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。D门外西侧有元代石刻天门铭。一幅石刻对联在门的两旁
9 . 直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
10 . d她外表柔媚，内心婉约，虽无牡丹之富贵，亦有别样之情怀，深得哈尔滨人的喜爱。
句子衔接的八种技巧【四】
1 . 个子不高不是人生中的严重缺陷。
2 . 一一丨丨一，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。
3 . 有件棘手的工作，你无法独立完成，怎么开口才能让那个以这方面工作最拿手的同事心甘情愿地助你一臂之力呢?送高帽，灌迷汤，而那们好心人为了不负自己在这方面的名声，通常会答应你的请求。
4 . 例句:没有抱负的人,他的生活如荒漠的戈壁,冷泠清清,没有生机;没有抱负的人,他的生活如
5 . 从各地来的学生中有许多是北方人。
6 . 春日
7 . d是屹立着的曲线
8 . B还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表。
9 . Seeninthislight，thematterisnotasseriousaspeoplegenerallysuppose
10 . b她的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一团团，一簇簇，如海如霞。
句子衔接的八种技巧【五】
1 . 注：汉语说“个子不高”，其实就是“不高”。也就是说，其中的“个子”在英语中无需译出。
2 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
3 . 把北国冰城装点得分外妖娆。
4 . 甲处最恰当的选项是（）
5 . 确定任务，寻找窍门背诵一篇短文仅仅读几遍是行不通的，一定要读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时文章可短一些，容易一些，然后作一定幅度的`调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意。这样不仅不会记错和混淆，而且效率会很高。
6 . 一一一丨丨，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。
7 . 现在有不少这样的孩子，他们品尝过各式各样的糖果，却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣；他们能按照图示垒起精美的积木，却从来没有自己动手做过一把木刀木枪；他们常独自玩电子游戏，：远离大自然，，没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗？
8 . c她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧，顽强，生机勃勃。
9 . 例（四川）根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）
10 . 还原为陈述句：ThisisthetrainforGlasgow
句子衔接的八种技巧【六】
1 . Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme
2 . 这部打字机真是价廉物美。
3 . 妙处：以最婉约的方式传递坏消息。
4 . c借助运动可以来弥补身体上的缺陷。
5 . Themanwhotoldmethisrefusedtotellmehisname
6 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于thematter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen
7 . 还原为非强调句：Becausehelovedmymoney，hemarriedme
8 . 注：汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。
9 . 日近风轻近午天，傍花随柳过前川，时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
10 . 如果立刻冲到上司的办公室里报告这个坏消息，就算不坏你的事，也只会让上司质疑你处理危机的能力。此时，你应该不带情绪起伏的声调，从容不迫地说出本句型，要让上司觉得事情并非无法解决，面我们听起来像是你将与上司站在同一阵线，并肩作战。
句子衔接的八种技巧【七】
1 . IsthisthetrainforGlasgow?
2 . 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，______从床下拽了出来，送到幼儿园去了。
3 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。
4 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
5 . 注：it在此为形式宾语，真正的宾语是句末的不定式toearnextramoney
6 . 注：who told me this为修饰the man的定语从句，应置于其后。
7 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
8 . 一与主语的基调氛围一致。
9 . 光速很快，我们几乎没法想像它的速度。
10 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:
句子衔接的八种技巧【八】
1 . this typewriter is very cheap and fine indeed
2 . ◎光速很快，我们几乎没法想像它的速度。
3 . 句子衔接要注意与语境的话题角度基调对象句式保持一致，并且起到承上启下的作用。
4 . 妙处：表现出团队精神
5 . 这是开往格拉斯哥的火车吗?
6 . 加强默写，强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
7 . 对偶：可以选出对句；可以确定哪两句应紧连在一起。
8 . 二对象一致，话题一致，主语一致，角度一致。
9 . ◎我没有见过他，所以说不出他的模样。
10 . ③他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。
句子衔接的八种技巧【九】
1 . ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
2 . 背诵英语课文是学习英语的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径，它不但可以帮助学生们掌握大量的英语基础知识，而且可以培养学生丰富的语感。今天小编说一下背英语课文的好方法。
3 .
4 . 衔接题要注意排序：时间顺序空间顺序逻辑顺序
5 . [例一]:模仿例句,把句子写完备。
6 . 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。如：
7 . 还原为正常语序：Lighttravelssofastthatwecanhardlyimagineitsspeed
8 . 这是进行英语(优习英语网写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：
9 . 这些题从不同的方面要求仿写,在内容款式体现手法句式特点等方面都要有相应的对比,才气把题做得尽可能完善。但是,看似简略的仿写,学生在做题时却每每会出出错误,究其原因,要领利用的不当训练指导的不到位训练力度的短缺,都是使这一简略问题庞大化的`原因所在。所以,要领问题与做题的本领就显得至关重要了。从仿写句的范例看,大致可分为三种:以内容款式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写。
10 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力，同时也最能提高文章的可读性。如：
