1 . 祖国是____________,我就是______________________________。
2 . 生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;
3 . 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。
4 . (Ctheyfeed
5 . 要求:(续写的句子要合乎文意,使整段文字衔接顺畅,文意贯通
6 . (ECorpsbeingadaptations,theheliographinparticular,ofthoseusedbyPlainsIndians
7 . 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?
8 . (太阳(下山。
9 . 生命真是一个奇迹。
10 . 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;
1 . .请仿照例句的句式和所用修辞,写出你对“家”的感受。
2 . 即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;
3 . (Dwithneitherbeing
4 . (CandManhattan,was
5 . (ACorpswereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians,particularlythatoftheheliograph
6 . 比喻恰当,内容相关,语句连贯。例句略
7 . (Aera,notdominatedbyindustryanymore,ratheritwasinformation
8 . 读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;
9 . 青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山;_________________________,__________________
10 . ()内容要有一定的哲理性。
1 . 我们的`学校
2 . 朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
3 . 小石子像子弹一样射出去,又像流星一样从天而降。
4 . 知识是(。
5 . 像,又像。
6 . (Cneitherofwhomwas
7 . 我为大家__________________。
8 . 下面是关于“”的联想。在你的眼里,“”是什么?请根据自己的想象,仿照例句的形式写一个类似的句子。
9 . (Eistosharpenchildren’sawareness
10 . 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?_________________________________________?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?_________________________________________?
1 . 哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵
2 . (EwithManhattan,asitwas
3 . 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;
4 . 我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
5 . .示例:生活是一首歌,奏着高低不一的音符。生活是一首诗,充满着‘大江东去浪淘尽’的豪情。
6 . _________________________________________________________
7 . (Cera,whichwasnotdominatedanymorebyindustrybutratherinformation
8 . 承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;
9 . 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
10 . .请模仿下面句子的形式,从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
1 . 祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;
2 . 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
3 . 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
4 . 宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹豪情万丈的《正气歌》?
5 . 综上所述,不难看出:
6 . 音乐使人高雅
7 . 我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;
8 . 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。
9 . 春风一拂(,南燕双归(。
10 . 如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;______,
1 . 承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;
2 . 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;
3 . 生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。
4 . .如:读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。(能说出事物特点,句式相近即可)
5 . .示例:当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯等。(内容要求:前句为面临的反面的不良的处境或表现,后句应从正面提出应对策略;句式要求:应与例句一致。)
6 . 。①sweets②the③like④I
7 . 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
8 . .没有人担心年龄大小没有人在乎奖金多少
9 . 读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
10 . ①②③④