适合教师的至理名言（做最好的教师名言警句）

适合教师的至理名言【一】

1 . 抬得起头，无论身处逆境还是顺境中，都要保持一种乐观进取的心态。

2 . 时光匆匆流逝过，平平淡淡才是真。忍耐任由风雨过，守得云开见月明。

3 . 所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐——罗曼·罗兰

4 . 没有不合格的学生，只有不合格的`家长。工作总结名言警句励志

5 . 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

6 . 最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》。其中有一个章节谈到培养快乐负责有潜质孩子的个诀窍。

7 . 追求名牌不如把自己弄成名牌。

8 . 最好的进攻就是进攻自己。

9 . 书籍乃世人积累智慧之长明灯。寇第斯

10 . 人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。

适合教师的至理名言【二】

1 . 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

2 . 你所知道的不要全说，你所听到的不要全信。

3 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

4 . 追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基

5 . 人生，短短三万天，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生，有死。

6 . 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

7 . 如果你不总在想自己是否幸福的时候，你就幸福了。在争辩的时候，最难驳倒的观点就是沉默。劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。忘掉你的一次次失败，但不要忘记你获得的胜利；忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你的时来运转。咖啡的苦于甜不在于怎么搅拌，而在于是否放糖；一段伤痛不在于怎么忘记，而在于是否有勇气重新开始。不敢说真话是个人的耻辱，不能说真话是时代的耻辱。

8 . 给自己辩护的人，告发了他自己——托尔斯泰

9 . 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿

10 . 先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

适合教师的至理名言【三】

1 . 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫

2 . 好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基

3 . 书籍是幼年人的导师是老年人的护士在岑寂的时候书籍使我们欢娱远离一切的痛苦。柯里叶尔

4 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

5 . 立志工作成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德

6 . 光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基

7 . 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向

8 . 再多，做不到，那也只不过还是谎言。

9 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

10 . 书籍是人类思想的宝库。乌申斯基

适合教师的至理名言【四】

1 . 今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。

2 . 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

3 . 前往伟大的颠峰之路，必定崎岖。

4 . 为中华之崛起而读书。周恩来

5 . 失败者的三大问题是奴性惰性和推卸责任。自己没有独立思考，什么都听上司的，是为奴性。上司拨一下你动一下，不知道该主动做什么，是为惰性。混不好怪上司怪职场怪社会，是为推卸责任。

6 . 苦难显才华，好运隐天资。(古罗马诗人贺拉斯

7 . 一份耕耘一份收获，未必;九份耕耘一份收获，一定。

8 . 吃别人所不能吃的苦，忍别人不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

9 . 穷不一定思变，应该是思富思变。

10 . 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯

适合教师的至理名言【五】

1 . 一句温暖的话，就像往别人身上洒香水，自己会沾到两三滴。

2 . 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

3 . 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

4 . 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

5 . 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

6 . 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

7 . 相信人生不会亏待你，你吃的苦，你受的累，你掉进的坑，你走错的路，都会练就独一无二成熟坚强感恩的你。

8 . 学一分退让，讨一分便宜；增一分享受，减一分福泽。人不能一直埋头赶路，还应停下来欣赏欣赏风景。若不给自己设限，则人生就没有限制你发挥的藩篱。动力往往来源于两种原因；希望和绝望。

9 . 要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃

10 . 别人怎么评价你都不重要，最重要的是自己得看的起自己。

适合教师的至理名言【六】

1 . 读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

2 . 你讨厌的人，让你学会了容忍与退让，进步与成熟。

3 . 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

4 . 抱的希望，为的努力，做最坏的打算。

5 . 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘——纪伯伦

6 . 别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头。

7 . 幸福就象一道光，除了让它照在自己身上之外，有时也要让它照在别人身上。

8 . 快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰——伊壁鸠鲁

9 . 诀窍，用话语帮忙孩子表达情绪密码。例如，小孩子正因饥饿哭泣时，不好只是喂他，也要花时刻同他说话：“我听到了，孩子，你此刻饿了对吧，我们找点东西来吃吧！”若孩子被汽车喇叭声吓到了，你能够跟他说：“那种声音真可怕，把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千，你能够用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受，能够发出夸张的声音，比如“哇——”的一声，或者说：“你玩的很开心，对不对？”这些语言描述不仅仅对孩子的感觉予以认可，同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。

10 . 读了虞老师的《学前课程与幸福童年》，并结合工作这几个月以来的实践，主要有以下几点想法：