幼儿园日常文案 小班（刚上幼儿园小班的文案）

幼儿园日常文案 小班【一】

1 . 小二小二，用力拼搏，小二小二，争创第一。

2 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！

3 . 今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。

4 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。

5 . (尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。

6 . 追求绿色时尚，走向绿色文明。

7 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。

8 . 小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

9 . 奋发拼搏勇于开拓。

10 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？

幼儿园日常文案 小班【二】

1 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明！

2 . （同时小猴子自我介绍。）

3 . 我运动我快乐我锻炼我提高。

4 . 游戏规则：鼓励幼儿去找朋友，并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。

5 . (给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。

6 . 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。

7 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

8 . 我运动我健康我快乐我成长

9 . 小三小三，永摘桂冠！小三小三，雄霸一方，威震四方！

10 . 让孩子在家也能自理生活，如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。

幼儿园日常文案 小班【三】

1 . 启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥！

2 . 大手拉小手我们都来做运动

3 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

4 . 你们好!

5 . 强身健体立志成材

6 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。

7 . 小班孩子入园会产生焦虑，哭闹不愿上学这都是正常现象，我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请你每天准时送幼儿入园，为了稳定幼儿情绪，请你尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理。另外，小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们，请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上，如小豆子硬币等细小尖锐的物品。

8 . “小猴子”玩具一个。

9 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

10 . 宝宝动起来母子一起来

幼儿园日常文案 小班【四】

1 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？

2 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是***，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定很不错喔!

4 . 老师告诉你一句悄悄话：多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦！

5 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

6 . 大手拉小手，健康好未来

7 . 小二班，不一般，赶拼敢博不简单！

8 . 杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。

9 . 小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！

10 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常。

幼儿园日常文案 小班【五】

1 . 生命在于绿色，希望在于绿色。

2 . 你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗？

3 . 一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿

4 . 过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗？

5 . 展现自我争创新高

6 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？

7 . 树木棵棵种，绿荫点点阴

8 . 勤植树，胡环境；闲育花，美大地。

9 . 植树造林，利在当今，功在千秋。

10 . 顽强拼搏超越极限

幼儿园日常文案 小班【六】

1 . 开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽!

2 . 奋勇拼搏，展现自我；小一小一，绝不简单！

3 . 植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园。

4 . 小一小一，团结齐心！小一小一，勇争第一！

5 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！

6 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!

7 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！

8 . (师原来，我们的手能摸出硬的和软的东西，我们的手真能干!当看见一个东西，我们不知道它是硬的还是软的时，可以用手摸一摸，这是一个好办法!

9 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。

10 . 植树在当代，得宜在下代。

幼儿园日常文案 小班【七】

1 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。

2 . 奋发拼搏勇于开拓

3 . 拼搏追取善学勤。

4 . 人小志气小，比赛顶呱呱。

5 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。

6 . 宝宝动起来母-子一起来。

7 . 亲子爱子教子家和家兴家美

8 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

9 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!

10 . (三找一找：

幼儿园日常文案 小班【八】

1 . 小一小一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。

2 . 家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿

3 . 愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。

4 . 小一，小一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！

5 . ．教具：大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等，蚂蚁头饰每名幼儿一个。

6 . 一二三四五六七，小三永远争第一。

7 . 家长孩子教师是教育的三原色，希望在以后的日子里多支持我们的各项工作，经常和我们保持联系，进行有效的沟通，指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验，也希望你们和我们交流，共同关心幼儿的健康成长，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力，使孩子们的明天更美好。谢谢!

8 . ．请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木，使劲捏捏按按，(师你捏得动积木吗?(生答：捏不动按捏不动的东西是硬的；同样拿出软的东西(海绵，摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。

9 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

10 . 植树在当代，得宜在下代