鹦鹉训练歌文案怎么写好（发鹦鹉视频文案怎么写好）
鹦鹉训练歌文案怎么写好【一】
1 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。
2 . the match attracted a large crowd
3 . 夜里，农夫家里来了一伙强盗，他们抓住了农夫，逼迫农夫交出一件值钱的东西，否则就要杀死农夫。鹦鹉看在眼里，心想，农夫最不喜欢老牛了，他肯定会把老牛交给强盗的。可结果恰恰相反，农夫将鹦鹉交给了强盗。
4 . 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。如：
5 . 做有良心的男人找有气质的女人。
6 . 都说沉默是金，是不是沉默久就会有很多金子啊。
7 . 我太佩服我自己有时候照镜子的时候都给自己磕头。
8 . 没寂寞，谁陪我。
9 . not being tall is not a serious disadvantage in life，
10 . 见鹦鹉老是喋喋不休，话少的穿衣镜开口了：“你那不是演说生活，是奉承！”不理睬惊诧的鹦鹉，穿衣镜接着说，“我呢，因为看过人的本来面目，不管他换上哪一种装饰，我都记得他的真实……在花哨面前，我宁愿沉默！”
鹦鹉训练歌文案怎么写好【二】
1 . 福地宝校唱红歌，新型科大展新容篇四：主题和宣传口号年总结历年中国旅游主题及宣传口号(
2 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。
3 . 放歌美丽科大，唱响红色情怀
4 . 十一等我强大，给你们天下。
5 . 老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮话只能得宠一时，不能得宠一世。”
6 . 一理解词义理解词语表达意义，明确词语的运用范围，分清词语的感情色彩。
7 . 二十三有一种友谊不低于爱情，有一种关系不属于暖昧，有一种倾诉一直推心置腹，有一种结局总是难成眷属，这就是知己！
8 . 我还年青，需要指点但是，不需要您对我指指点点。
9 . 四我不需要太多基友，只要对我真心的就够了。
10 . He divided the cake into four pieces
鹦鹉训练歌文案怎么写好【三】
1 . 年轻的时候，我们常常冲着镜子做鬼脸;年老的时候，镜子算是扯平。
2 . 眼泪是你邮寄给我的礼物，地址是不怎么幸福。
3 . He never admits his failure
4 . 二十四时间会冲淡一切，包括友谊。
5 . 肖邦，你若弹出我的悲伤我就给你两块钱。
6 . 四修改写完句子，一定要认真读一读，用心想一想，看看有没有什么需要修改的地方。修改时，要着重注意以下几点：（）看句子是不是写完整了，表达的意思是不是很明白，读起来是不是很通顺；（）看指定用于造句的诩语是不是用上了，句子中所有的词语是不是都用得准确；（）看句子中有没有错别字，有没有漏写或多余的字；（）看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。
7 . 想唱就唱红歌响亮
8 . 还原为陈述句：This is the train for Glasgow
9 . 二十七友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。
10 . 地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
鹦鹉训练歌文案怎么写好【四】
1 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度，在第句话里形容弟弟怎样吃饭，在第句中“津津有味”形容很有趣味。
2 . 一个人的寂寞，是两个人的错。
3 . 有的同学在写句子时，一遇见生词或不熟悉的表达，就以为是“山穷水尽”了。其实，此时我们可以设法绕开难点，在保持原意的基础上，用不同的表达方式写出来。如：
4 . 相约科大，唱响红歌
5 . 人生没有彩排的机会，每时每刻都是在现场直播。
6 . 弟弟津津有味地吃饭。
7 . 在马路边捡到一分钱，这要上交给police叔叔手里边，(这是原则。但捡到十块钱这已经超出原则的范围。
8 . 一次，牛从田地干活归来，汗流浃背，气喘吁吁，刚一进院，便躺在地上，站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状，十分感慨地说：“老牛呀，你那样吃苦受累，可主人夸过你了吗？还不是说你干活慢，有牛脾气。你呀，可真是受累不讨好呀，真可悲。你瞧我，不用干活，还让主人伺候着，主人还经常表扬我，说我真会说话，会学舌，太可爱了。你说我是不是比你聪明多了？你是否知道自己是个大傻瓜？”
9 . so fast does light travel that we can hardly imagine its speed
10 . So fast does light travel that we can hardly imagine its speed
鹦鹉训练歌文案怎么写好【五】
1 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
2 . 一首红歌一段历史，一首红歌一面旗帜
3 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
4 . 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
5 . 鹦鹉不服气，它问农夫，为什么不把牛交给强盗？农夫说：“其实这道理很简单，没有牛就不能耕田，我就得挨饿，甚至被饿死，而没有鹦鹉，只不过少听一些漂亮话而已，无关紧要。”
6 . 不愿做奴隶的人民，愿做人民币的奴隶。
7 . This typewriter is very cheap and fine indeed
8 . 相约美丽科大，感受魅力红歌
9 . The man who told me this refused to tell me his name
10 . 强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑。
鹦鹉训练歌文案怎么写好【六】
1 . 青春飞扬红歌唱响
2 . it was because he loved my money that he married me
3 . 十九讲到名望，荣誉享乐财富等，如果拿来和友谊的热情相比，这一切都不过是尘土而已。
4 . 梦想这回事，就是用来破灭的吧。
5 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
6 . ◎他把蛋糕分成块。
7 . 还原为正常语序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed
8 . 就是在写英语句子时，把相应汉语句子里的某些词短语或重复的成分删掉或省略。如：
9 . 二十九不要和我说那些没有用的，叫一声兄弟一辈子……
10 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。
鹦鹉训练歌文案怎么写好【七】
1 . 二十六真正的朋友有三种：爱你的朋友，忘你的朋友，恨你的朋友。
2 . 注：who told me this为修饰the man的定语从句，应置于其后。
3 . 红歌唱响魅力科大
4 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：
5 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。如：
6 . 还原为陈述句：this is the train for glasgow
7 . ◎光速很快，我们几乎没法想像它的速度。
8 . he never admits his failure
9 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
10 . 十六很多时候，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨……
鹦鹉训练歌文案怎么写好【八】
1 . 二十一说话的时候不认真，沉默的时候太用心。
2 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力，同时也最能提高文章的可读性。如：
3 . 同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。例如：用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。
4 . There are students here from all over thecountry Many of them are from the North
5 . He found it easy to earn extra money
6 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
7 . 三友谊永远是一个甜美的责任，从来不是一种机会。
8 . 二十我用十年青春，赴你最后之约。
9 . 经典不遗忘，红歌永留长
10 . 为了使句子表达得更具体生动必须适当地加上修饰限制的词语。例如，用“抚摸”一词造句，下面一句比一句生动。朝阳抚摸着土地。
