一年级给句子排顺序方法（一年级排列句子顺序和方法）

一年级给句子排顺序方法【一】

1 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

2 . 我走进树林，小草悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱。春风来了，微风吹过，小草在向我招手，花儿在向我点头。路边的野花竞相开放，有紫的黄的粉的红的都争奇斗艳。柳树那长长的枝条像春姑娘的长发随风飘扬，时而摇摇摆摆，时而翩翩起舞。

3 . （）同学们愕然，张红也愧悔交加无地自容。

4 . 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

5 . （）在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

6 . （）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。

7 . （）一天，小明来我家玩。（）他看了看我的几样小玩具。（）他画得多好啊，画了小鸟孔雀和天鹅。（）就拿起笔画起来。

8 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

9 . （）上个星期五，我们一家人到海滩看日出。

10 . (天色很晚了，他也不觉得，还在全身贯注地读着。

一年级给句子排顺序方法【二】

1 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。

2 . （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

3 . 鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

4 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

5 . 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

6 . (说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。

7 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

8 . (原来空中落鱼是龙卷风造成的。

9 . （）这个小小的客厅是我们吃饭学习ⅱ娱乐的地方。

10 . （）阿，太阳升起来了。

一年级给句子排顺序方法【三】

1 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

2 . （）燕子妈妈生了一对小燕子。

3 . 下了一天一夜的大雪。房子上，树上，地上一片雪白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩儿。

4 . （）老黄鹂说：这是卷叶虫。（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：妈妈，给我吃！（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：这是什么呀？真好吃！（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

5 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

6 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

7 . （）夏天，枣上结满了小青枣。

8 . （）下午真闷热，天边的乌云推到了头顶。

9 . （）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。

10 . (上午，妈妈带我去给姥姥祝寿。

一年级给句子排顺序方法【四】

1 . （）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

2 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

3 . (小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。

4 . （）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！

5 . （）阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

6 . 我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

7 . (他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里，这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢?

8 . (能正确流利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

9 . ．（）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”

10 . （）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地着眼睛了。