文案的五大要点（文案的基本要求有四种）

文案的五大要点【一】

1 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

2 . 君子像水，情性谦冲，本质洁白，味平淡，而他的用处，可以使不洁的东西成为清洁，即使在滚烫的热水中放入油，二者亦不会混和，这就是君子的本性。小人像油，本质油腻，味浓厚，他的本性，尽污染清洁之物，若在滚烫的油中放入水，二者必然相激而不相容，这就是小人的本质。

3 . 赫赫长城严阵待，恶狼来犯亮刀枪。

4 . 三江雄鸡厄平原，五星战旗洗阴山。

5 . 雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。

6 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

7 . (在文字材料中，寻找问题的答案。

8 . 紧紧地握手沉着地操控顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑

9 . 风大就凉，人多就强。

10 . 纵览风云韬略精，战区应运布局生。

文案的五大要点【二】

1 . 两个人经历同一件事，反应会不同，问题就在于其关注点不同。比如同样是建筑工人，一个人的关注点在于自己做的事情就是无意义的重复，找不到丝毫乐趣；而另一个人的关注点在于经验的积累，将目标放在建筑设计上，充满动力和干劲。所以结局想当然的，前一个依旧是建筑工人，后一个成为了著名的设计师。

2 . 奇形怪状——千奇百怪

3 . 改变分为渐进的和剧烈的，很多人的幸福感越来越低，而焦虑抑郁症状越来越多，就是因为迫切的想要改变，忽略了改变是需要时间的，从来就没有一蹴而就的事情。想要改变，就得先认清这个事实，把想改变的行为记下来，努力将其变成每日必做的事情，就像刷牙洗脸一样成为雷打不动的习惯，当成为习惯之后就不需要太大的自律来维持了。实验证明我们都只有有限的自律，关键是把自律用在哪些地方。我们要做的就是将自律转向例行公事，比如每周运动三次，每月坚持约会两次，将这些变成仪式化的例行公事，改变一个习惯需要天，而且天内不要建立超过两件例行公事。

4 . 神气极了可怕极了漂亮极了

5 . 条件语句是算法中最基本语句之一，它是学生在学习了程序框图输入输出和赋值语句之后的后续内容，是循环语句的基础，更是计算科学的基础。而算法思想在初中数学已有所体现，并渗透于高中数学的各个部分。所以通过对条件语句的学习，可以帮助学生更好地学习和体会算法的基本思想，提高逻辑思维能力，发展有条理的思考和表达能力。

6 . 北京立刻变成了欢乐的海洋。

7 . ③请部分同学在计算机上输入所写程序，用计算机QBasic语言验证程序，实现算法。

8 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

9 . 授旗指向强宏志，训令催征壮远行。

10 . 按课文内容填空。

文案的五大要点【三】

1 . 指挥顺畅仗能胜，捍卫安宁国乃昌。

2 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

3 . 知识与技能

4 . 通红通红火红火红浅红浅红

5 . 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的蓝蓝的绿绿的红红的

6 . 又松又软又唱又跳又哭又闹

7 . 雪白雪白暖和暖和碧绿碧绿

8 . 又大又圆又黑又小又高又大

9 . 一块草坪一块木板一面红旗

10 . 在相应的计算机上安装好QQ软件，为创设情境做好准备。

文案的五大要点【四】

1 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

2 . 两虎相斗，必有一伤。

3 . 又香又脆

4 . 教学重点：条件语句的格式结构;用所学算法语句解决问题的过程和方法。

5 . 走马观花水滴石穿掩耳盗铃

6 . 训令谆谆弘士气，誓言切切显衷肠。

7 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。

8 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

9 . 目标对工作表现及幸福感有重大影响。不是实现目标带来幸福，而是拥有目标让人幸福。人如果长期处于舒适区，没有忧虑没有紧张感，慢慢的就会失去奋进的能力，适当的让自己离开舒适区，走进紧张区，制定一些目标，然后将其细化，同时全身心的投入才是最重要的，如果你选择某条路却又后悔了，记住，这个不重要，走哪条路你都可以开心的，只要你投入了。

10 . 运筹帏幄控寰中，临战更将旗染红。五旅雄浑神似铁，三军威武气如虹。和平必定除奸霸，正义终能伏虎虫。万里城防凭剑守，千秋伟业耀星空。

文案的五大要点【五】

1 . 高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细

2 . 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。

3 . 可以做一做趣味性的组句游戏。

4 . 人心齐，泰山移。

5 . 阅读一个自然段的内容，完成有关练习(字音词语句子……

6 . 害怕极了认真极了

7 . 一封信一场雨一首歌曲

8 . 陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句(肯定------(否定(否定------(肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。----马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?

9 . 守土安邦英气聚，遵规听党赤心凝。

10 . 踮起脚尖消除疲劳热爱劳动

文案的五大要点【六】

1 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范端正整洁。

2 . (首先从学生最熟悉的QQ登录开始，让学生看QQ登录的过程。QQ在登录过程中，会对帐号和密码进行验证，判断其正确性，只有当两者相符时，QQ才能登录，否则给出错误信息。

3 . 好玩—有趣着急—焦急美丽—漂亮

4 . 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来

5 . 关心集体堆雪人打雪杖看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯

6 . 建构主义认为，学习是在原有知识的基础上，在新旧知识的相互作用过程中，通过同化和顺应，使自身的认知结构得以转换和发展。结合本节课的具体内容，采用启发式教学法，小组合作学习法，计算机辅助教学等教学法。

7 . 粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林

8 . 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄

9 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

10 . 本节课相关程序在QBasic中不用修改均可运行，课前在相应的计算机上安装好QBasic程序。