打破认知边界的格言（突破认知局限的名言）

打破认知边界的格言【一】

1 . 或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

2 . 我们很在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意倾听。

3 . 听说旅行的意义就是逃离,逃离的不是一座城,而是一段记忆

4 . 有些爱只能止于唇齿，掩于岁月。

5 . 我们总喜欢用一些标签化的东西去限制人生，因为这样更容易记住别人，也更容易辨别自己。于是，我们常常在这一个个的标签中，丢掉了自己，忘记了其实我们可以成为自己想要成为的样子。

6 . 听完这个故事，我的心久久不能平静。看似一个普通的陶罐，却生出诸多的事端。那份因陶罐而累着的心，也随着陶罐的打破而停止下来。生活中，我们很多时刻都抱着这样的陶罐思想。对事物的看法，对一些人的`偏见，对一段感情的执着对名利的追求等等，把自己装进了那个陶罐，然后在里面不断地发酵直至变质，却不知陶罐外面的世界更精彩。

7 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

8 . 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

9 . 创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证!——海尔集团

10 . 如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒

打破认知边界的格言【二】

1 . 闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。——佚名

2 . 体验生活经验，有的可以直接回忆生活场景，有的还可以通过课堂教师富有感染力的语言或课堂演练促成。学生的生活经历毕竟有限，即使他们的生活经历已储存在记忆中，也不可能马上调动他们直接正确有效的生活体验。因此，更多的体验生活，必须通过各种媒体再现生活。比如可以通过多媒体课件中的录像图画音乐等的渲染，使学生对生活和文本的体验更为深刻。

3 . 童年，不像孩子的心灵一样纯洁(虽然现在的孩子也更加早熟了，它寄寓一个社会的大背景。小山村的孩子，他们的童年在父辈们的勤奋熏陶下长大，形成了一种勤奋的性格，同样也形成了忍耐。生活的艰辛，在他们幼小的心灵产生深深的烙印。他们的童年生活是模糊的，但又是印象深刻的，模糊的乐趣，深刻的父母在田地的弯腰的背影，熟悉的父母手上的老茧，脸上深深的皱纹。

4 . 你身边那么多人，我怎么敢靠近。

5 . 谁说学了市场营销，就不能教音乐；谁说你现在处于这种状况，未来就没有改变的可能？我们常常用某些固定思维，去设定我们的一生。却忘了，人这一生，如果想要过好，终究还是要靠努力和决心，以及敢于改变的勇气。

6 . 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

7 . 在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

8 . 失恋不一定是一件坏事，也许是下一个幸福的开始。

9 . 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

10 . 学市场营销的他两年前来到北京，在一家创业公司做产品，做得不错，工资不菲。但他的”人设“，也就是他在大家的印象中，似乎只会做产品。

打破认知边界的格言【三】

1 . 我爱过你吗?那只是无知的暗恋,

3 . 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

4 . 此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。——穆勒

5 . 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

6 . 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达•芬奇

7 . 我们不知道水老鼠是否知道自己养成这种习惯后的危险性。但是，它从来不会打破和改变这种习惯，从奔跑到停止，再到对所停时间和地点的选择，简直像有的人在呆板机械地重复某种行为，每一个环节都有可能被预测。好的猎人总能轻而易举地洞悉它的底细并设置陷阱将其捕获。习惯最终变成了束缚，水老鼠却浑然不觉，反而认为这样很有效率，可以节省自己的精力。

8 . 所谓“人设”，就像你的标签你的面具，有时候，也像你身上的枷锁。

9 . 要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

10 . 勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹

打破认知边界的格言【四】

1 . 创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

2 . 我很想知道当我的名字滑过你耳朵你脑海中会闪现些什么

3 . 人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。——列斯科夫

4 . 一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。——李四光

5 . 直到今天看到那些为了名利不断追求的同事们，我都感觉到累！可是，当真正的获得之后，那份随之而放松的心情却是追求的过程中无法体会到的。而这份平静淡然的心情才是生命所需要的！记起别人说过的话：真正的名师不是一张纸，而是别人心中的名师！我才安然释怀，再也不去想，只是尽心尽力的做好自己。这样，迎来的尊重和认可并不比那张证书少。我的陶罐被打破了，打破陶罐之后的坦然是这一生中的随性自由！做你自己，不要做别人眼中的你。这样，你的闪光点也就被发掘了出来。

6 . 夏天就不会生长，春天不播种。秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海德

7 . 可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。————詹姆斯·莫尔斯

8 . 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

9 . 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

10 . 创新的表现——创新的表现(三种运作的能力上：经营理念的创新经营方式的创新制造方法的创新————郭台铭

打破认知边界的格言【五】

1 . 我相信，每个同学都想向张海迪一样，努力勤奋，为祖国做出贡献。其实，这并不难，在我们学习气馁的时候，不要灰心，记住，风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候，不要骄傲，记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。

2 . 今天，正好是我们这一生中最年轻的一天。那你有没有想过，未来，你还具备哪些可能？

3 . 光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

4 . 人生在勤，不索何获。——张衡

5 . SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

6 . 即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新……————德鲁克

7 . 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

8 . 因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿•雷哈尼

9 . 将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三

10 . 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

打破认知边界的格言【六】

1 . 你不要说我有病因为你不知道你就是药

2 . 我不是一个优秀的演员，做不到微笑旁观你们的暧昧。

3 . 所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

4 . 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

5 . 婚姻经过创新，就变成了婚外情。————曹盛蒂

6 . 赶走炎热，留下凉风!灭绝烦躁，储备恬静!淡忘黄昏，期待黎明!抛去忧愁，放飞心情!走在秋季中，人在勤奋中，为了理想，勇敢向前冲!亲!立秋快乐!

7 . 创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭

8 . 我们就这样交换幸福的微笑，我们就这样各自掩饰自己的悲伤。

9 . 一个朋友辞职了，“人设”崩塌式的辞职：从做互联网产品转行做了音乐培训。

10 . 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明

打破认知边界的格言【七】

1 . 那天早晨，我们一直在观察水老鼠。我是第一次接触这种动物，感到很新奇，观察得也很仔细。不过，我一直没有发现水老鼠身上有些什么规律。

2 . 这两年里，他组过乐队，还参加过比赛，从弹奏一首简单的乐曲，到能弹奏复杂的歌谣。直到发现自己很爱音乐并且可以通过音乐谋生，于是他跟几位做教育培训的老师合作，招了第一期的班，他用业余时间去授课。第一批学生很喜欢他，还给他介绍了不少生源。

3 . 生命的美好，不就是因为，它具备无限的可能吗？

4 . 爱情只是点缀我们生命的一个点可是为何我们都会为之痛心

5 . 中国透过自我自主创新掌握核心技术的潜质而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自我的品牌，赢得世界的尊重。——董明珠

6 . 在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

7 . 开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。——康有为

8 . 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

9 . 没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。————阿法纳西耶夫

10 . 可你是否有问过自己，如果你学的是不喜欢的专业，为什么不愿意在课后去自学另一项技能？为什么你明明喜欢那个专业，却不愿意在课后努力去接触那个领域？为什么你明明不喜欢现在这份工作，还不用闲暇的时间去了解你喜欢领域的规则？为什么，为什么啊？

打破认知边界的格言【八】

1 . 有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

2 . 老猎人跟我说，水老鼠的视力很强，遇到危险它会迅速逃跑。但是，它有一种致命的习惯，一旦逃脱猎人或者敌人的追逐，它就会停下来，甚至会有些得意地爬到岩石上，抬起前脚观看四周的情况，或者旁若无人地整理被弄乱的丝毛。猎人掌握了它这一习惯，想猎获它便不是难事。

3 . 他说，想清楚了。

4 . 如果难过，就努力抬头望天空吧，望着望着就忘了。

5 . 曾看过这样一句话，朋友圈的“人设”再完美也只是干瘪的标签，一个真实的自我建立在丰盈生活真实奋斗的基础之上。

6 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

7 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

8 . 创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家出自：中国朗加明著《创新的奥秘》第页————贝尔

9 . 创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。————德鲁克

10 . 给我印象最深的一次学艺经历是，老猎人带我去捕猎一种名叫水老鼠的啮齿类动物。

打破认知边界的格言【九】

1 . 在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。——佚名

2 . 岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。--《荀子•大略》

3 . 我没停止只是你一无所知

4 . 很想跟你平平淡淡陪伴你走完这一生

5 . 真正的宜家精神，是依据咱们的热忱，咱们持之以恒的创新精神，咱们的成本意识，咱们承担职责和乐于助人的愿望，咱们的敬业精神，以及咱们简洁的行为所构成的。——英格瓦·坎普拉德

6 . 我自己也曾经有这样的心结。曾经为了所谓的名利不断地去追求。为了那看似风光的一张张红红的荣誉证书，彻夜去备一节课。以为那张证书就可以代表着自己比别人高出的那一截。为了虚无的荣誉满脑子都在想同一个事，甚至走路走在街上还在想着一节课的创设情境。直到有一天路过一片古建筑群，看到那些屋檐房瓦的构造方才豁然释怀，终于找到了自己想要的效果。虽然欣喜，但是心累！累到一个人时刻不得安宁，享受不到片刻的安然。

7 . 一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

8 . 引导学生选择各种有效知识经验及方法，不断修正完善，以促学生多元感悟深层感悟。

9 . 如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

10 . 做个勤奋的人：想做，你会找一个理由;不想做，遍地都是借口。做个实干的人：上半生不犹豫，下半生不后悔。做个成功的人：不看潮流，只看发展的趋势。