配音要怎么做文案（配音文案怎么制作专属自己的）

配音要怎么做文案【一】

1 . (游戏热场

2 . B&G：大家晚上好！（掌声）

3 . 每队人数-人

4 . B:恩，没错，在座的各位应该都是漫迷，其实呢，借着今天这个次元之声配音比赛的机会，我们一帮热爱动漫，有共同爱好的人聚集在一起，聊聊和动漫的那些事儿，今晚注定是一个愉快的夜晚。

5 . 视频（-分钟）提前一天发送到各小组

6 . 不要过多谈论是非。尤其不要谈论上司和其他同事的是非短长，这本身也是职业素质的一种体现。

7 . 报名队伍在组以上进行初赛，选出组进入决赛

8 . B:在比赛正式开始之前呢，让我们先来了解一下动漫社这个大家庭吧！请看大屏幕

9 . B:第三队果然是不负众望！避开前一队的幽默风格，另辟蹊径，竟敢直面重口味话题，真是别出心裁。那么，接下来的最后一支队伍还能有些什么样的独到创意呢？观众朋友们，你们是不是也很期待最后一支队伍的精彩表演呢？那我们赶快把他们请上场吧。好的，让我们有请四号团队手抓仙人掌为大家带来的《十万个冷笑话》片段

10 . 吻合度：选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意：选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。（分）

配音要怎么做文案【二】

1 . 八比赛细则：

2 . 第三轮：红配绿

3 . 不少结婚的姑娘，其实并没有多少恋爱经验，到了一定年纪，遇到不错的人，就选择了婚姻。不是说这样的结合不是爱情，而是那种青春懵懂，疯狂炙热，是在你年纪尚小的时候，才会有的赤诚和冲动。

4 . 活动口号:（待定）

5 . 但是，同事关系又是如此重要。工作的成功离不开同事的并肩协作；很多解决不了的难题会在与同事的沟通中茅塞顿开；同事可以对你的工作表现提出意见和建议；与同事的公平竞争能给你动力和学习的机会，让你在工作中保持愉快心情。

6 . 没有好好爱过一场，回想起来，青春的事成了一大段的空白，可青春却再也不会来。

7 . G:好啊，自己童年，或者是现在在看的动漫，能上来跟大家分享一下吗？（请观众上台互动）

8 . 很多人会在问，这样的生活不好吗？

9 . B:看完今天四队别出心裁的表演我越发觉得这评委难做了啊！

10 . 其实不是这样的生活不好，而是，你在退后走的时候，回到那座小城镇的时候，有没有过片刻的犹豫和妥协。

配音要怎么做文案【三】

1 . 十注意事项

2 . 播放视频(网络配音片段

3 . G:唉，经财，你平时都看什么动漫啊？

4 . B:那还等什么？有请刚才四队到场上来，听听评委们的点评。

5 . 网技部设计活动宣传单

6 . 五活动时间…………………………………………………………

7 . 人活着最大的意义，不就是图一个自己看得起自己么？好多人活得不快乐，就是因为他们总是自我贬低，却又自我向往。他们希望成为的人，和他们以为的`自己，以及那个其实更弱的现实中的自己没有达成过一致。他们总是想着美好，开始艰难，后续无力，最后做得越多，失败感越重，越来越看不起自己。生活没有斗志，一切失去热情。你觉得是你搞坏了这一切，其实没错。可有时候你也只是需要换一种自我鼓励的方式。别总说那些，我知道……但是……可是的句子。多想想那些，我知道，所以，于是，我还要的做事方法。

8 . 五活动地点

9 . 九奖项设置…………………………………………………………

10 . 很多人说，看着朋友圈里那些在大城市奋斗的朋友，心里很羡慕，羡慕那种热气腾腾，充满着斗志。

配音要怎么做文案【四】

1 . 既然知道了，就别让自己变成输家，尽快改正吧！

2 . 第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

3 . B:书悦,其实你也很适合去cosplay的

4 . 我毕业已经七年。这么多年来，旧时同窗大多都安定下来。有时候热闹地在同学群里聊天，听到最多的感慨都是这样的。

5 . 一活动背景…………………………………………………………

6 . 二活动主题

7 . 九预期效果

8 . G:第二队的表演真是出彩！我的少女心都爆棚了！我们又重温了一次那尘封在记忆深处的永恒经典。接下来的队伍难道也要阐述唯美爱情的凄艳？亦或是为我们带来除却情爱以外的另一些故事？让我们掌声有请川若升小队为大家带了来的《那年那兔那些事》掌声有请！

9 . XXX

10 . 如果人生就是一场马拉松，你只能一次又一次地自己尝试点燃自己的意志。我时常把自己当做一个最好玩的玩具，去对自己进行测试。比如看看自己可以坚持多少天早起，看看自己可以坚持背多久的英文单词。我是一个意志力非常差的人，我很喜欢新的事物。所以我总是急着开辟一个新的东西，却很少可以几年如一日地去坚持做完。

配音要怎么做文案【五】

1 . 六活动对象

2 . 十一经费预算………………………………………………………

3 . 后期准备：

4 . “如果当年留在大城市，我是不是会有另一番成就。”

5 . 给定行数，顾名思义，就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数，题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时，根据题目中所提示的行数，回到原文中去定位。但是有一点需要注意，像这类明确地给出行数地题，通常情况，答案都不在所给定地行数处，也不是给定行数内容地直接改写，因为出题者不会直接告诉你答案在哪，所以，在做这类题时，除了要根据它所提示的信息，还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。

6 . 虎头蛇尾。做任何事从来不坚持到底，也不够专注，总是找借口减轻责任。

7 . 服装造型适当：分

8 . 比赛开始

9 . 陶冶情操增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱推动校园精神文明建设。

10 . 四活动时间