查看句子结构的软件（判断句子是否通顺的软件）
查看句子结构的软件【一】
1 . 宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。
2 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
3 . 再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，
4 . 多层否定成后语。修改语病法牢记，添删调换百病医
5 . 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。
6 . 所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语，有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。
7 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙，有互相抄袭的嫌疑，需要查明。
8 . 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
9 . 英语句子成分： 主语谓语宾语定语状语表语
10 . 主语+谓语(不及物动词
查看句子结构的软件【二】
1 . 介词：
2 . I dn&#;t n
3 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
4 . 并列句
5 . 一词类歌诀
6 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
7 . 简单句
8 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。
9 . 和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。
10 . 句子的结构：
查看句子结构的软件【三】
1 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the
2 . 前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，
3 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
4 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
5 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
6 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
7 . B让步转折：eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折，—+—
8 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。
9 . 定语从句：that同位语：thatwho“，”插入语：“，”分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词
10 . 副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。
查看句子结构的软件【四】
1 . C没有中心词
2 . 口诀：
3 . 出神入化的`结构艺术，令外国专家叹其为“神话建筑“。
4 . The desk feels hard
5 . 意义不变能复位。补语在后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语状或补，
6 . 此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。
7 . 例句：⑤你看到老师了吗?
8 . They found her happy that day．
9 . 定位中心词：定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做，两空格相隔很近时一般也要同时做
10 . 这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真是巧夺天工呀！
查看句子结构的软件【五】
1 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。
2 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks
3 . 我想知道她现在在哪儿?
4 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
5 . 特殊并列句重复：包含两个并列关系从句的句式
6 . 并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词：and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise，but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。
7 . 因果：derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto
8 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
9 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
10 . 连词：
查看句子结构的软件【六】
1 . 心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
2 . 名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句
3 . 例句：同学们游览了动物园。
4 . 人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。
5 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
6 . give，ask_________________________________________________________sb sth
7 . 定语：定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
8 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。
9 . 名词：
10 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，
