专项发展的文案（追求更好地发展的文案）

专项发展的文案【一】

1 . 教学方法：讲练结合

2 . ．中心阐发式扩展。例子见“优化方案”第页“《登高》中的诗句扩展”（学生阅读）

3 . 【参考答案】和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。

4 . (不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

5 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

6 . 雨水淋湿了我的衣服。

7 . 钱能买到书籍，不能买到知识；

8 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

9 . 在毕业典礼上，神采飞扬的同学们，争先恐后地抢着话筒，希望自己的歌声在礼堂里回荡。（重点在描写同学们的神情动作和心愿，没有以“歌声”为扩展的重点。）

10 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

专项发展的文案【二】

1 . 提供的语文句子排序专项练习，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!

2 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

3 . 构思新颖脱窠臼，想象联想是保证。

4 . ．情景演绎式扩展——提供一个具体的情景，要求根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。

5 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

6 . 出金华城大约公里

7 . 补写续写要连贯，内容形式要一致。

8 . ．构思新颖，语言形象生动，没有语病；

9 . （）以“黄昏我海风”中的“我”为重点，展开想象。

10 . ①北京的路平直而广阔。

专项发展的文案【三】

1 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

2 . ．考点要求：“考查增加语言成分丰富语言信息能力。能力等级E。”要求在已有信息的基础上，运用想象联想等手段，使语句更加充实丰富，目的是将句子说得具体形象生动，做到想象合理，符合规定情境要求。突出重点是扩展语句的关键。

3 . (最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

4 . 消息在乡下传得特别快。

5 . 乔家忽而遭了一场很大的变故。

6 . 教学重点：掌握扩展语句的步骤和方法。

7 . （）中东发生过一次严重的蟹灾，（）。而且成群结队地侵入人们的住宅，扰乱了人们的生活。

8 . (后补

9 . 毕业典礼上，同学们唱出欢乐的歌声。（基本上没做扩展）

10 . 我一直沉醉在世界的优美之中。

专项发展的文案【四】

1 . (品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

2 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

3 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

4 . 茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。

5 . 竞选州长(

6 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

7 . 【参考答案】：黄昏时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面吹来，我感觉自己像一个放飞的风筝。我飞上高空，我看到了海欧追逐着怒涛的英姿，我听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。

8 . 变化规律(

9 . 教学内容：了解扩展语句的类型，掌握扩展语句的步骤和方法。

10 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

专项发展的文案【五】

1 . 泰山日出的景色真美丽。

2 . 病例展示：

3 . 色彩缤纷(

4 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

5 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

6 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

7 . 钱能买能化妆品，不能买到青春；

8 . 改成感叹句：_______________________

9 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

10 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______

专项发展的文案【六】

1 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______

2 . 把直接引语改成间接引语。

3 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

4 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

5 . 天气比屋子里冷得多了。

6 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

7 . (听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

8 . 气氛热烈(

9 . 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

10 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

专项发展的文案【七】

1 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

2 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好

3 . ．扩展下面的语句，使其更加丰富形象。（不少于字）

4 . ．锤炼语言，规范作答。

5 . 一导入新课

6 . ．选择表达，巧借修辞；

7 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

8 . 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；

9 . (第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

10 . 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

专项发展的文案【八】

1 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

2 . 情景一：毕业典礼上同学们歌声

3 . 二考查形式

4 . ．符合规定的情境，体现出原材料和扩展后语句之间的差别；

5 . 童年的一切都是那么美好，在童真的爱的日光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，

6 . ．续写补写式扩展——在一句话或一段话的空白处，根据要求，结合语境，填上合适的话，使句子完整丰满。所填内容，既可以是所给语句的中间部分，也可以是接续句子的结尾。

7 . 音乐使人高雅

8 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

9 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

10 . 三考点解说

专项发展的文案【九】

1 . (一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗?”他愉快地答应了。

2 . 仿写下列句子

3 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

4 . ．枝叶添加式扩展。例子见“优化方案”第页（学生阅读）

5 . 表达方式要恰当，修饰运用在形象。

6 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

7 . 读书是一种乐趣，知识是它的果实；

8 . （）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

9 . 六课堂练习

10 . (动宾