毫无保留教学文案（对教学毫不保留的文案）
毫无保留教学文案【一】
1 . 朗朗书声，染我校园；阵阵掌声，振我心扉。（雷程伟）
2 . “对，这正是你的不幸！”篱笆桩说，“你太喜欢流浪了。天气一冷，你就老不在家，跑到外国去了。你一点儿爱国心也没有。你没有被考虑的资格！”
3 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》
4 . 她不服。我望着她的美丽，我不能和从前一样，不能回到我们的从前，我们有新的存在，面对的是新的竞争新的寂寞，我们在自己的圈子里要从容。
5 . 读读句子，想一想讲了一件什么事。
6 . 德不孤，必有邻。——孔子《论语》
7 . 不义而富且贵，于我如浮云。——孔丘《论语》
8 . 书籍是人生中最好的同行者。（张全）
9 . 成事不说，遂事不谏，既往不咎。——孔子《论语》
10 . 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》
毫无保留教学文案【二】
1 . 三排列句子。(总复习四第题
2 . 生活，本来就不容易
3 . “嘘！”苍蝇说，“我不愿意发表演说，我只想讲一件事情。我可以肯定地说，我不只一次跑在野兔的前面，而且前不久我还压断了一只野兔的后腿呢。那时我是坐在一列火车的车头上，我常常做这样的事，因为一个人只有这样才能看清楚自己的速度。一只小野兔在前面跑了很久，他一点也没想到我就坐在火车头上。最后他不得不跑开，但是他的后腿却被火车轧断了，这是因为我在上面呀！野兔停下来，但是我继续向前跑。这可算是打垮他了吧！可是我并不需要得奖。”
4 . 漫漫浮生，会有多少疼痛染指我们原本澈如琉璃的生命。然后年华一路跌跌撞撞，失散了温暖，于是我们只好停留在原地，手足无措。
5 . 不完美也是最美
6 . 还记得，那一年，你舞着轻盈的脚步，涉过流水，从远方来到我的身旁。还记得，那一年，你用欢声笑语，陪我走过一段又一段难忘的旅程。如今，只剩我一个人，踏上远行的旅途，形影相行的漂泊于天涯。
7 . 读句子，再读一读后面的问题，想一想怎样把句子写具体。
8 . 学趣浓浓，润我心田。集思恬朗，忘我心境。（李小会）
9 . 学如三角形：一角信心，一角方法，一角勤奋，三角合定，学有稳定。（李小会）
10 . 诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》
毫无保留教学文案【三】
1 . 反馈矫正。
2 . 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
3 . 从爱自己做起
4 . 按事情发展的顺序，试着把句子排列成一段通顺的话，在句前写上序号。
5 . 夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子
6 . 让学习成为我们最大的快乐！（汤志龙）
7 . 读懂例句。说说改写后句子有什么变化，明确改写要求。
8 . 真正的得到，是心的快乐，得到如果不能使你快乐，还不如失去。失去如果能如释重负，就不必希翼得到。有些失去回来是一种惊喜，比如不慎丢失的宝贝；有些失去即使回来，也是一道难愈的伤口，比如感情。得到如果不快乐，就让该得的人快乐，失去如果能使别人快乐，又何必拿自己的郁闷当陪嫁。如果懂得珍惜，会发现获得的越来越多，如果一味追求，会发现失去的越来越快。爱情合理就好，不要委屈将就，不要相信完美的爱情。其实，彼此有缺点，纯朴，自然，可爱就足够了。没有任何一种感情是完美无缺的，我们都是感情的裁缝，缝缝又补补。爱的时候我们都未曾发觉，恨的时候才知道原来爱对方那么多。
9 . 往日依稀，留驻美丽却着实不易。那些开花的年龄，岁月在光亮的前额，明确地点缀了河流，弯弯曲曲，流入泥土。
10 . 父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》
毫无保留教学文案【四】
1 . “我应该得到头奖，而不是二等奖！”蜗牛说，“我知道，野兔是因为懦弱才拼命跑，他老是以为停下来就要碰到危险。相反的，我把赛跑视为一种任务，而且在完成这项任务时还挂了彩！如果说有人应该得到头奖，这个人就是我！不过我不愿意小题大作，我讨厌这种做法。”蜗牛吐了一口粘液。
2 . 才能活出唯一珍贵的`你
3 . “你们也应该把我考虑进去呀！”小燕子说，“我相信，在飞翔方面，谁也没有我快。我什么地方都去过，我飞得才远呢，好远好远呢！”
4 . 君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》
5 . 回忆刚才合并句子的步骤。
6 . 君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。——孔子《论语》
7 . 写下来。
8 . 人生，谁没有苦楚，谁不曾劳累
9 . “头奖究竟是做什么呢？”蚯蚓问。他睡太久了，直到现在才来到。
10 . 最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失；
毫无保留教学文案【五】
1 . 给句子加上标点。
2 . 我回味她的话，默许。而在生活的律动里，生活的繁杂压在心头，面对的何曾是一束青春绽放的花朵。
3 . “不对！”篱笆桩说，“热忱和毅力也必须考虑进去。许多有地位的人都这样说过，我也懂得这话的意义。蜗牛的确要花半年的时间才能走过门口，而且因为他要赶时间，还把大腿给摔断了。他是全心全意地赛跑，而且背上还要背着自己的房子！这都是值得奖励的！”
4 . 能把词语整理成句子，并加上标点符号。
5 . 能把两句话合成一句话。
6 . 而我们真正保留的只是美丽的渴求，让心平静地升起希望，升起一种感动。
7 . 看淡，心中一片花海
8 . 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
9 . 你过得怎样，活得如何，自己最懂
10 . 君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》
毫无保留教学文案【六】
1 . 君子谋道不谋食，忧道不忧贫。——孔丘
2 . 谁都有得不到的情意
3 . 心若放宽，时时都是晴天
4 . 管多远的路，也能走到尽头；不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强；怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮！
5 . 有珍惜才有拥有
6 . 能按要求把句子写具体。
7 . 秋天的田野里棉花白了。
8 . 知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。——孔子《论语》
9 . 四判断句子的正误并改正。（补充练习）
10 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
毫无保留教学文案【七】
1 . 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》
2 . 机会靠创造，知识靠积累。（黄雪婷等）
3 . 我心一致，共赴书园。（何超）
4 . 能把句子排列成通顺的一段话。
5 . 书籍是人类最真诚的朋友。（张全）
6 . 小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》
7 . 反馈，集体讨论。
8 . 温故而知新，可以为师矣。——孔子《论语》
9 . 其实在时下这个喧嚣的社会，有太多的虚名虚利并不值得追逐，而往往有许多无聊的人参与到这样无休止的评奖和争论中去，发表一些自以为是的观点，可结果呢，也许一辈子也没有结果。更重要的是，这样做对你毫无意义，对你的人生也没有任何助益。
10 . 抽生说，集体评议。
