苏霍姆林斯基的爱的教育名言（苏霍姆林斯基最简短的教育名言）

苏霍姆林斯基的爱的教育名言【一】

1 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习(这是教育过程的逻辑。

2 . 亲人不睦家必败。——林肯

3 . ★不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。

4 . ★教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

5 . 要善于尊重和理解少年人的爱情――这样一种对人的利己主义――这是作为教育者的成年人和作为被教育者的少年在精神领域协调一致的极其重要的前提。这种尊重和理解主要应当体现在哪里呢?据我看来，在学校里不应当不知分寸毫无必要地谈论学生之间的恋爱。应当只字不提谁爱上谁这样的问题。(第三卷页《公民的诞生》

6 . 成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基

7 . 推崇真理的能力是点燃信仰的火花。苏霍姆林斯基

8 . 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，歌曲，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心。

9 . 智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

10 . 只有日益深入地钻研教学和教育过程的微妙细节，只有不断地开辟塑造人的灵魂这门艺术的新境界，你才能成为真正的领导者，成为教师的教师，才能为别人所信赖和尊重。

苏霍姆林斯基的爱的教育名言【二】

1 . 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

2 . 要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

3 . 无父何怙，无母何恃?——《诗经》

4 . 成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。苏霍姆林斯基

5 . ★没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。

6 . 只有在人类最有价值的智力财富成为学生的财富的情况下，才能实现真正的智育。

7 . 和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强正直。——德莱塞

8 . 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

9 . 父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。

10 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

苏霍姆林斯基的爱的教育名言【三】

1 . 对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

2 . 父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。

3 . 有时最贫穷的父亲能够留给他的孩子最富有的遗产。

4 . 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

5 . 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

6 . 互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。伊林娜

7 . 我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

8 . 所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

9 . 父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠

10 . ★爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。

苏霍姆林斯基的爱的教育名言【四】

1 . 没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

2 . 要善于尊重和理解少年人的爱情――这样一种对人的利己主义――这是作为教育者的成年人和作为被教育者的少年在精神领域协调一致的极其重要的前提。这种尊重和理解主要应当体现在哪里呢？据我看来，在学校里不应当不知分寸毫无必要地谈论学生之间的恋爱。应当只字不提谁爱上谁这样的问题。

3 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

4 . 只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。

5 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

6 . 父母德高;子女良教。——《格言》

7 . 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

8 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

9 . 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

10 . 智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。

苏霍姆林斯基的爱的教育名言【五】

1 . 没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

2 . 我坚定地认为，在童年少年时期培养学生心理素质是非常必要的。

3 . 你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。

4 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基

5 . 父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。

6 . 有子且勿喜，无子固勿叹。

7 . 父亲是一个银行，发行知识，支付爱。

8 . 一个人在童年时代就应该接受爱善心热忱等品德的教育。培养善心，像识字一样需要有人教导，生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的，人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时，就要培养他的善心。

9 . 家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

10 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

苏霍姆林斯基的爱的教育名言【六】

1 . 使学问真正深入到我们的血肉里去，真正地完全地成为生活的组成部分。

2 . 在所有的眼里，父亲是多么严厉的法官啊！

3 . 没有哪一个人真正了解自己的父亲，但我们大家都有某种推测或某种信任。

4 . 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。

5 . 父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

6 . 慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

7 . 由于我们很少教育年轻人要像珍爱无价之宝那样珍惜爱情财富，致使部分男女青年在意识中竟把许多丑陋卑污的东西同晶莹纯洁的思想和情感混杂在一起。昙花一现瞬间即逝的迷恋，常在年轻人的心坎上留下不快之感，模糊地感觉到他们的爱情似乎是不够体面的。

8 . 学校，只有当它成为孩子过愉快而有趣的生活并努力求取知识和钻研科学的园地时，才能成为教育基地。

9 . 父子不信，则家道不睦。——武则天

10 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

苏霍姆林斯基的爱的教育名言【七】

1 . 母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

2 . 成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。

3 . 道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。

4 . 母爱是世间最伟大的力量。——米尔

5 . 拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。

6 . 父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

7 . 正因为教育者能够使用明智的真挚感人的语言，正因为教育者要求言行一致，思想和行为的一致，我们才能培养出爱国主义者。

8 . 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

9 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。(前苏联苏霍姆林斯基

10 . 父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能够。

苏霍姆林斯基的爱的教育名言【八】

1 . 在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

2 . 家有万贯，不如出个硬汉。(钱大昕《恒言录》

3 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

4 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

5 . 在儿子面前，我不是总统只是父亲。

6 . 提高教育技巧这首先是要自己进修，付出个人的努力，来提高劳动的素养，首先是提高思想的素养。没有个人的思考，没有对自己的劳动寻根先底的研究精神，那末任何提高教法的工作都是不可思议的。

7 . 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。苏霍姆林斯基

8 . 财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。

9 . 使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。——贝多芬

10 . 由于我们很少教育年轻人要像珍爱无价之宝那样珍惜爱情财富，致使部分男女青年在意识中竟把许多丑陋卑污的东西同晶莹纯洁的思想和情感混杂在一起。昙花一现瞬间即逝的迷恋，常在年轻人的心坎上留下不快之感，模糊地感觉到他们的爱情似乎是不够体面的。(单行本《爱情的教育》页