1 . 不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
2 . 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫
3 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
4 . 金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
5 . 一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
6 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
7 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
8 . 世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
9 . 成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
10 . 不知则问,不能则学。——董仲舒
1 . 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
2 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3 . 这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
4 . 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
5 . 班主任工作八法”,这八法是:人格感染爱心传递契机运用心灵相融潜能发现集体凝聚家访沟通和反思升华。
6 . 学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
7 . 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
8 . 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
9 . 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
10 . 读书百遍,其义自见。——陈遇
1 . 给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
2 . 农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
3 . 承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足。
4 . 不合身的衣服我可以凑合着穿,不合适的人我却不能勉强去留。
5 . 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
6 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
7 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。。
8 . 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
9 . 爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜
10 . 社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。
1 . 如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星。
2 . 如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是“爱”,而是科学态度和科学精神。
3 . 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
4 . 地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
5 . 父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
6 . 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
7 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
8 . 也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
9 . 当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华
10 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
1 . 不用辱骂来惩治孩子。
2 . 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
3 . 把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。
4 . 千里之行,始于足下。细节决定成败美丑。
5 . 真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。
6 . 你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的`。
7 . 我们坚信,一个手势,(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天,也许能改变一个孩子的命运。我们坚信,一个手势,在构建和谐社会的时代,也许能改变一个民族的心态。
8 . 我们要尽量排除忧愁去接受快乐,尽力想着快乐,即便遇到不愉快或令人丧气的事,也要保持良好的乐观心态。
9 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
10 . 魄力,要有魄力,即使是失败,也不要让自己的人生平庸。
1 . 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。
2 . 人生像一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生像一杯清茶,细细品味,才能品出味道。
3 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
4 . 时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
5 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
6 . 成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
7 . 不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
8 . 谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
9 . 怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。
10 . 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
1 . 你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。
2 . 选择一个朋友,就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提,等于给自己打开了最友善的世界。能够让自己的人生具有光彩。
3 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
4 . 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
5 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
6 . 你大胆去锻炼一下不是很好吗
7 . 换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
8 . 只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
9 . 听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。
10 . 父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
1 . 路是自己选的,就要对自己负责。
2 . 除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆
3 . 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
4 . 赏识教育的特点是,注重孩子的优点和长处——小题大做无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在“我是好孩子”的心态中觉醒。
5 . 你将来会成大器的,好好努力吧。
6 . 从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
7 . 诚实地评价自己对孩子的感情。(
8 . 在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
9 . 有效的学习是边缘学习,无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习,类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
10 . 我很高兴你有一颗同情心。
1 . 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
2 . 家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
3 . 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
4 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
5 . 家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
6 . 成功之本取决于人的心理素质人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。
7 . 构建和谐社会,就是要把每一个人不同的声音和谐融入到在的集体的声音当中。真正的和谐就是在坚持不同的声音,不同观点的前提下,对于他人的一种宽容,一种融入。
8 . 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
9 . 当今中国,在各行各业都需要上岗证合格证的今天,唯有在教育孩子——这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上,家长却从来不需要合格证,也永远不会下岗。这也许正是中国家庭教育的悲剧所在吧!
10 . 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做牛马。