激励学生努力学习的个性句子（激励学生好好学习的优美句子）

激励学生努力学习的个性句子【一】

1 . ●只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

2 . 人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

3 . 精神成就事业，态度决定一切。

4 . ●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

5 . 为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。(宋朱熹

6 . ●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

7 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布

8 . ●松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

9 . ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布

10 . ●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

激励学生努力学习的个性句子【二】

1 . ●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

2 . ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千

3 . 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

4 . ●攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

5 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

6 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……

7 . 瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。

8 . 榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

9 . ●桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

10 . 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

激励学生努力学习的个性句子【三】

1 . 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

2 . 行路人，用足音代替叹息吧!

3 . ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

4 . 应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在

5 . ●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

6 . 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

7 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

8 . 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

9 . ●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

10 . 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

激励学生努力学习的个性句子【四】

1 . ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄

2 . ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗

3 . 攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

4 . 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

5 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

6 . 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

7 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

8 . 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦？凯勒

9 . ●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

10 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

激励学生努力学习的个性句子【五】

1 . 如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

2 . 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

3 . 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的`书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。卡耐基

4 . 差以毫厘，谬以千里。

5 . ●对于勇士来说，贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

6 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

7 . ●要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

8 . 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

9 . 遇难心不慌，遇易心更细。

10 . 攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

激励学生努力学习的个性句子【六】

1 . 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

2 . ●如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

3 . 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

4 . 百学须先立志。

5 . ●拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

6 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

7 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

8 . ●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

9 . 与有肝胆人共事，从无字句处读书。周恩来

10 . 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

激励学生努力学习的个性句子【七】

1 . ●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

2 . ●泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

3 . 美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

4 . 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

5 . 没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫

6 . 贵在坚持难在坚持成在坚持

7 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

8 . 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

9 . ●战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

10 . ●沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

激励学生努力学习的个性句子【八】

1 . 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌

2 . ●站在巨人的肩上是为了超过巨人。

3 . 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。(明唐寅

4 . ●路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

5 . ●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

6 . 立身以立学为先，立学以读书为本。(宋郑耕老

7 . 天行健，君子以自强不息。——《周易乾》

8 . 莫找借口失败，只找理由成功。

9 . ●希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

10 . 出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。高尔基不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑

激励学生努力学习的个性句子【九】

1 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

2 . ●努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

3 . 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况

4 . ●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

5 . 忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

6 . ●没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

7 . ●幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

8 . 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。

9 . 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗·劝学》

10 . ●天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。