1 . intricacyn纷乱,复杂,错综
2 . [解析]:这道题一眼看来,似乎给了同学们很大的仿写空间,但仔细推敲,会发现,对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点,这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料,只有内容或形式的要求;或提供语言材料,但所写内容自定。解题时,同学们要注意。如:友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
3 . 人各有所好
4 . 校园:____________
5 . You have no goats and yet you sell kids 你虽无老山羊,却出卖小山羊。
6 . Use a book as a bee does flowers 读书如蜜蜂采花,吸取其中之精华。
7 . hardlyad刚刚,几乎不,勉强是
8 . 最终译文:Thewell-preparedChinesefoodisbothdeliciousandgood-looking
9 . 最终译文:InChina,somepeopleuseflourtobakebread
10 . 主干:有大熊猫
1 . aesthetica美学的,审美的,有美感
2 . Excusez-moidevousdranger,madameJeviensicipoursavoircommenttravaillemafille请原谅我打扰您,夫人。我到这里来是想知道我的女儿学习得怎么样。
3 . We have bigger houses,but smaller famillies;
4 . Thefactthatdoesnotnecessarilyimplythat
5 . 所谓主系表,就是指句子由主语+系动词+表语组成。例如“我(主语)是(系动词)帅哥(表语)”。在中文中,系动词经常省略,例如:“本喵的身材(主语)(这里省略了系动词‘是’)美如画(表语)”。
6 . [解析]此题要求学生根据例句的内容和句式,续写一个句子。首先分析例句,例句采用了“读……读出了……”的句式,内容上以拟人的手法突出所写事物的特点。
7 . Non,onnesestjamaisvu不认识,我们还从来没有见过面。
8 . Butanyconclusionatthisstageisprematureinabsenceofacomprehensiveexaminationof
9 . 添加其他成分:目前(时间状语)
10 . 我们可以征服外太空,却征服不了我们的内心;
1 . Weak men wait for opportunity but the strong men make it 若者等待机会,强者创造机会。
2 . 直接地
3 . 参考示例:上学后,母爱装在行囊里,背着它,沉甸甸。或上学后,母爱织在毛衣里,穿着它,热乎乎。或上学后,母爱化在叮咛里,听着它,暖融融等。
4 . Remove from your vocabulary phrases like"one of these days"or "someday";
5 . Buttheproblemisthatthetwosituationsarenotsimilarenoughtojustifytheanalogicaldeduction
6 . 我们消耗的更多,享受到的却更少;
7 . mediocrityn平常,平庸之才
8 . 例句:适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
9 . 主干:市政府计划建造工厂
10 . These are times of finer houses,but more broken homes;
1 . ()___________________
2 . 不要将你的东西为了某一个特别的时刻而预留着,因为你生活的每一天都是那么特别;
3 . documentaryn记录片
4 . give sth ones best shot
5 . 例目前,世界上大约有只大熊猫。
6 . VoillesgrandesvacancesquiarriventEst-cequevousavezdesprojetsAllez-voussurlactedazur暑假到了,你们有什么打算?到蓝色海岸去吗?
7 . 确立英文主干:China(主语)+is(系动词)+onecivilization(表语)
8 . insincerea不诚实的,无诚意的,伪善的
9 . beneficiala有益的
10 . 添加其他成分:一批水循环利用(定语)