被困的鸟儿文案（被困在笼子里的鸟文案寓意）

被困的鸟儿文案【一】

1 . ．拯救地球，一起动手

2 . 蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独

3 . 企鹅走起路来摇摇摆摆大模大样，加上它那洁白的胸脯和深灰色的背部与头部，活像西方穿着燕尾服的绅士!

4 . 荷塘的无限情趣，

5 . 鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

6 . 这片优美的，

7 . 它有一身乌黑的羽毛，小小的脑袋，一双炯炯有神的双眼，雪白的喙和喙上那酷似鸡冠的羽毛，翅膀一半是乌黑一半是雪白，两只脚苍劲有力；我给它取名——小八。

8 . 如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。

9 . 震撼了：

10 . 那黑溜溜的小眼珠，是那样的可爱，这对小眼珠，正好把它身上的可爱体现出来了，那眼神让人看了就会产生怜悯之心，那是让人无法拒绝的眼神。

被困的鸟儿文案【二】

1 . 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》

2 . 同在蓝天下人鸟共家园。

3 . 谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。杜甫《孤雁》

4 . 鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破种子硬壳。

5 . 彩虹鸟是彩虹的守护神，她喜欢在彩虹上仰望蓝蓝的天空。她的翅膀非常大，是波浪开的，上面还有五颜六色的圆点，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗爱心，旁边是彩色的，彩虹形状，爱心中间还有许多小星星，爱心是红色的，小星星是黄颜色的。背上绣天蓝色的蝴蝶结，其他的羽毛是橙色的。头上的羽毛是浅紫色的头巾。她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。

6 . 七月里的一天，

7 . 不然会发出，

8 . 寒蝉僵鸟鹄形鸟面花香鸟语惊弓之鸟倦鸟知还兽聚鸟散乌鸟私情象耕鸟耘

9 . 天上有白云，同样也有飞鸟。当鸟儿轻盈的翅梢划过天空，天空却仍是一脸安详。天空没有翅膀的痕迹，而鸟儿已经飞过。悄悄的鸟儿，只是天空的一位过客，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。

10 . 没有林间跳跃的音符，空中滑翔的颜色，世界该是何等的寂寞。

被困的鸟儿文案【三】

1 . 阴阴夏木啭黄鹂。贺铸《南歌子疏雨池塘见》

2 . 请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。

3 . ．编织爱心，保护环境

4 . 它（海鸥）像闪电一样疾速俯冲下来，真使人担心它会一头栽到浩淼的江里去。可是，就在接近水面的一霎那，它突然变得出奇的轻盈了，像羽毛一样飘落下来。

5 . 两只小喜鹊站在树枝上，正你一声我一声地鸣叫着。它们那黑白相间的羽毛，在阳光的映照下油光发亮，煞是美丽好看。

7 . 荷香阵阵，

8 . 燕子呢，那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧？光洁而又黝黑的羽毛，鹅黄的小嘴，轻盈的身子，隽逸的翅膀，还有一双像剪刀儿的尾巴，在细雨中斜飞，在晨光中飘荡，在柳絮中昂首，在薄雾中回旋。

9 . 鸟语花香，生物多样;科学爱鸟，地久天长。

10 . 《荷塘月色》，

被困的鸟儿文案【四】

1 . 风从肋下生出，仿佛一道悠扬的旋律，好像曼妙的白雪，好像婀娜的舞娘，伴着精灵的呼吸，大地的祝福，跃然天上，扑扇，听，是流水的声音，扑扇，听，是山谷的呼唤，就在那一刻，领略了所有自然的奥义，拥有了所有自由。

2 . 我刚到银海山庄，就看见一只“八哥”在一个铁笼子里跳来跳去，很可爱。我拿着手机给它放歌听，只见它又高兴又害怕，尖尖的小嘴张得大大的，用一双好奇的眼睛盯着我的手机。我把手机往上，它就往上看;我把手机往下，它就往下看;我把手机往左，它就往左看;我把手机往右，它就往右看。不一会儿，它就跟着我的手机唱了起来，真是一只活泼又可爱的小“八哥”呀!

3 . 保护野生动物，维护生态安全!

4 . 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。李颀《古从军行》

5 . 我想，

6 . 萌发出一个词来:

7 . 巨大的太平洋风暴甚至使航海家胆战心惊，但信天翁却乘风翱翔，得意洋洋。

8 . “叽叽切棗”栏杆上一个笼子里的画眉叫啦。不一阵，所有笼里都传出画眉的啼鸣。有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古筝在弹奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞箫，呜呜咽咽；有的粗犷，犹如木叶声声。一种纯粹原始的音乐，使人感到忘我的境界。

9 . ．草儿绿花儿香，环境优美人健康！．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！．小草对您微微笑，请您把路让一让

10 . 燕子不曾来，小院阴阴雨。蒋春霖《卜算子燕子不曾来》