描写孩子看书的句子有哪些（形容小孩子看书很认真的句子）

描写孩子看书的句子有哪些【一】

1 . 你做得太棒！了

2 . 对于不同的孩子，我们提出了不同的要求。让孩子先对我们的图书阅读有一些的了解。

3 . 好极了！

4 . 你一定练习很久了！

5 . 坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。

6 . 们绝不鄙视勤奋。只有勤奋，你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯，那就是勤奋。手懒的，要受穷;手勤的，得以富足。要想拥有富足，就必须无畏的攀登，像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉，是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。

7 . 勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。

8 . 匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

9 . 我真以你为荣！

10 . 你是最棒的！

描写孩子看书的句子有哪些【二】

1 . 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。

2 . 简直难以置信！

3 . 天塌了地陷了！这小子读书去了！

4 . 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

6 . 孩子的`书都是色彩比较新艳的，形象非常的可爱。大家一起阅读的时候，非常的认真，对于书中的好些内容大家都想看了一遍再看一遍。翻书的时候也提醒孩子轻轻地翻，一页一页的翻。孩子们尝试了一下就很开心，一些孩子开始一页一页的开始翻书，而不是只管着翻，而不管书中到底是讲了些什么内容。现在的孩子接触的大多数都是电子产品，很多的家长对于纸质的书给孩子看的不多，一些家长总是认为孩子还小，看书还没有必要。等大了以后自然而然就会看书了。也有得孩子家长认为，看书么是幼儿园老师的事情，孩子在家时可以不用学习的。

7 . 你是一个难得的人才！

8 . 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

9 . 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

10 . 九恋爱是艺术,结婚是技术,离婚是算术。

描写孩子看书的句子有哪些【三】

1 . 进行得很顺利嘛！

2 . 真是个聪明的孩子！

3 . 六世界上最遥远的距离,不是生与去世。而是我就站在你面前,你却不晓得我爱你。世界上最遥远的距离,不是我就站在你面前,你却不晓得我爱你。而是用本身冷漠的心,对爱你的人掘出一条无法跨越的沟渠。

4 . 你每天都有进步！

5 . 你在前进！

6 . 你下次会做得更好！

7 . 都两点了，爸爸还在看书，饭还放在那里呢!

8 . 你今天比以前好！

9 . 你的目标实现了！

10 . 再试一次就做到了！

描写孩子看书的句子有哪些【四】

1 . 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

2 . 三原来,寥寂时是本身的手指数脚指;原来,缅怀时是连呼吸也会意痛;原来,一个人就是一辈子

3 . 八眼睛所能看到的中央,就是你会到达的中央

4 . 勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢?不用想也知道。

5 . 你真的不断在进步！

6 . 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

7 . 你真是我的小王子。

8 . 你真是好帮手！

9 . 高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。

10 . 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

描写孩子看书的句子有哪些【五】

1 . 为你欢呼！

2 . 你做得顺手嘛！

3 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

4 . 你是完美无缺的！

5 . 你想出好办法了！

6 . 真高兴你如此表現！

7 . 你正尽力地做好它！

8 . 勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。

9 . 一运气负责洗牌,但玩牌的是我们本身。

10 . 你今天做了不少事！